全校“海选”每人一票 选中哪套定哪套 一年一度的杭州第四中学养正文化节马上就要开幕了,其中有个最让同学们兴奋的活动——“我的校服我做主”校服海选。
英伦风的西装制服、运动风的棒球服、学院风的针织衫……十几款校服,没错,都是校园偶像剧里才能看到的那种。只要学生喜欢,就可以投上一票。海选投票5月下旬开启。最终,得票数最高的校服,今年9月,高一新生就能穿上了。 哪套校服最好看,你也可以帮着杭四中学子选一选。 关注快报“爱写作的狮子”微信公众号,回复“校服”,点开后即可投票。最终,学校会综合多方投票结果,选定校服。 全校学生海选投票 选上哪套就定哪套 “同学们穿上喜欢的校服,都很开心。学校更希望通过这种校服文化,延伸到杭四中的养正文化,深入到每个孩子的内心深处。我们专门做了一本《校园文化礼仪》手册,之后还将形成校园文化礼仪课程。”吴主任拿出这本新鲜出炉的《校园文化礼仪》手册,做了些介绍。 手册扉页写着:以校园服饰为载体,传递一种美的情绪,唤醒你心中的审美直觉,潜移默化你的精气神,让教育的边际不断扩大,美的追求不断延伸。 这本手册里有杭四中的办学理念“养正尚德、立人求真”,还对校徽做了详细诠释:由数字“4”和汉字“中”构成,校名由两弹元勋钱学森题写,背景的“养正”二字,体现了杭四中“养德行,养身心,养志趣”的育人宗旨。 此外,手册还有几大块内容,包括着装三原则、穿着礼仪、穿着须知、行为礼仪等。 接下来这段时间,手册将会发放到每一位同学的手中。 “杭四中有百年历史,学校历来管理严格,以前弘扬的是‘俭朴’精神为目的的全年校服制度。现在校服改革了,是基于当下的学校育人思考,提倡学生的个性化发展,培养出修养方正、学养雅正、涵养纯正的四中学子。”吴主任说。 换校服这件事,并不是临时起意,前两年有学生专门和校长张伟韬提过建议。 大家对之前的校服,有些“小情绪”,觉得衣服虽然宽松舒适,但是没有设计感,不太好看。一名高二女生说:“学校规定每天都要穿校服,使用率这么高,如果校服美一点,我们穿上,考试、做卷子都会开心的呀。” 同学们的每一句呼声,学校都已经听到。今年开始,这件事被提到了张校长的日程表上。 3月上旬,学校调研各大校服品牌,了解校服市场。 3月下旬,家长委员会组成校服采购小组,挑选校服厂家。 4月,遴选设计方案。在这个环节上,大家最起码看了上百款的校服样式,既要面料好、有设计感,又不能太花哨,还要穿着舒适,适合学生日常的学习和生活。 4月下旬,学生代表参与设计。比如一名女生提出要加个领结等。两男两女四名同学当了半天的模特,穿着十几套校服,在校园里拍照。 5月下旬,全校海选,确立方案。 6月,通过招投标确立厂家。 7月,进入征订流程。 9月,高一新生穿上新校服。 “海选”投票,5月下旬开始。每位同学都有投票的权利,经过一周的时间,最终哪几套校服得票数最高,就选用哪套。 “谁穿谁偶像” 校服试穿现场被围观 参加海选的,主要有十几套衣服,包括夏装(学院风POLO衫)、春秋装(包括长袖衬衫、全棉针织背心、西式长裤/百褶裙、领带/领花)、正装(格纹西装)、运动装(浅灰和藏青两色)、冬装(脱卸式棉服,有摇粒绒内胆和羽绒内胆)。季节不同,款式、面料也都不相同。 一周前,初步选定的这十几套校服,拿到学校拍照。高一(1)班莫瑶瑶、高二(5)班童颖、高一(10)班冯俊杰和高一(5)班樊济瑄,这四名同学当起小模特,拍了一组试装照,又美又青春,被全校同学羡慕了很久。 这组照片中我们能看到,清新的校园里,四名同学穿着新校服,挥舞球拍,奔跑、跳跃,有一股奔放的青春活力。两名女生各自试穿了五六套,包括夏装到冬装,莫瑶瑶很喜欢牛角扣的冬装,说衣服是羊毛材质,很厚实。童颖喜欢针织衫款,穿起来软软的挺舒服,而且很文气。 “在校园拍照时,我们不时引起围观。”莫瑶瑶说,几名高三学姐走过,看了十几分钟,纷纷感叹‘生不逢时’,没机会穿新校服了。” 还有一个班同学在操场上体育课,几名女生课后立即围过来,开心地讨论:“太好看了,这不就是偶像剧里才有的那种校服吗,真是谁穿谁偶像!” 童颖试穿完新校服,回去和几名同学一说,班里立即炸开了锅,热烈讨论起来。 我们随机采访了几名同学。 一名女生说在校外,绝对不会穿校服,觉得太难看。如果换成这组,以后校园外也能穿了,“可能还会有些小骄傲,毕竟其他高中的校服都是常规的运动服。” 另一名女生说,进高中大家都到了注重穿着的时候,平时和妈妈一起逛商场买衣服,喜欢穿衣搭配出新意。新校服是成套的,自己搭配好,方便又漂亮。 看到同学们这么兴奋,学生处副主任吴新平很开心,说这件事真是做到学生心坎里去了。 特定场合穿特定的衣服 逐渐形成一门 校园礼仪文化课程 校服看着漂亮,还要穿得符合礼仪。而且,在校园的不同场合也有不同的行为礼仪,同学们加强了解后,会慢慢养成校园文化礼仪。 举个例子:在图书馆里,应遵守规则,爱护书籍,保持安静和卫生,不吃零食,走动时脚步要轻;参加升旗仪式,要立正脱帽,肃穆庄严;听报告看演出,要神情专注,保持安静,并适时鼓掌…… |