请来看看长江实验小学的50个奇思妙想吧

我是谁？这个问题，回答起来只要两三个字，但细细想起来，又不那么简单。

前几天是长江实验小学5月份哲学思考日，学校老师们给同学们布置了一道哲学思考题，请大家都回去好好想想“我是谁？”这一天，同学们没有任何作业。回家和爸爸妈妈讨论，或者独立思考，把这个哲学题答好了就是胜利。

学校负责哲学思考日的蔡老师说，第二天，全校所有同学都把自己的思考成果带回学校了。同学们的回答，有的风趣幽默，有的思考深入，作为小学生，能这样思考“我是谁”，真是让大家发自内心地点赞。

长江实验小学的哲学思考日 希望让学生多思辨

同学们的回答，都写在五颜六色的纸上，有的同学还配上了图画，或者贴上了爱心。这些写满回答的纸，贴在了学校和班级的展板上，让老师们、同学们一起来看看别人的想法。总体来看，低年级的同学，回答得比较童真；高年级的同学，思考得比较深邃，有的还引用了国学知识。

蔡老师说：“这次同学们的表现都很不错。我们鼓励同学们在回答哲学思考题目时能有自己的想法，能自圆其说。比如之前我们有个哲学思考题是男孩应该谦让女孩吗？很多同学的回答，男孩不应该谦让女孩。这让人感到意外，但看了理由，觉得也蛮有道理。”

“这一次的哲学思考题，很多同学都在具体的情景中回答‘我是谁？’这是一种进步，说明同学们会在具体的环境下思考问题了，而不是漫无边际的想象。在不断做哲学思考题的过程中，同学们不断获得了学习思考的能力。我们希望学生不仅仅掌握知识，更要掌握思考方法，有思辨能力。只是单单学会知识的学生，不适应未来的需要。

“哲学思考日的活动，长江实验小学的家长们也很乐意参与，和孩子一起思考哲学题，成了一次亲子思考活动。每次哲学思考日，家长的朋友圈和班级群里就会被同学们和家长的智慧结晶刷屏。”

50个“我是谁”有50个答案

请你来给这些奇思妙想点赞

前天，同学们的“哲学思考”都收集上来了。大家互相传看，不亦乐乎。经过学校初评，我们从全校学生作品中，选出了50个关于“我是谁？”的奇思妙想。

这50个“我是谁”的奇思妙想，接下来进入第二轮评选阶段。请大家来为他们点赞！最后我们会评出15篇优秀作品，由都市快报社和长江实验小学共同颁发证书。

参与方式：请扫本版二维码，关注“爱写作的狮子”微信公众号，回复关键词“我是谁”，就可以欣赏到50位同学们的精彩回答，并为他们点赞（每个微信号一天只能给同一个作品点赞1次，一天最多可以点赞10次。点赞时间5月29日17:00截止）。

话不多说，先来看看部分同学的优秀作品吧！

我是谁？

长江实验小学二（3）班 蔡周豫

我是春天里盛开的花朵，

我是夏天里吹来的凉风，

我是秋天里金黄的果实，

我是冬天里飞舞的雪花。

没有特别，只有特殊，

不能复制，不能粘贴。

我就是这世界上的唯一。

我是谁

长江实验小学六（4）班 李亦琦

“我是谁！”这个问题很空洞，大多数人都问过，但是都没有解答。这是因为这个问题每个人回答都不一样，因人而异，要自己去思考，去探索。

我觉得简单来说，“我”就是一个生物，要深层次的话，就是一个可以感知世界，感情复杂丰富、拥有独立行动能力和思想的文明结晶。

可是，世界那么大，多你一个不多，少你一个不少，你在这世上存在是因为什么？我不禁问自己。

不久，我想出了答案：我是一个只有一次人生，寿命80年左右，从小被现实所迫不停奋斗，为了自己的未来选择双语的学生。想为了爱的人快乐幸福，认真读书在社会中扎根立足的学生；想不放过任何机会享受生活吃喝玩乐，想以偶像为动力强大自己，强迫自己更努力才能见到他们的学生；想抓住机会尝试一切，踏踏实实过好每一天，想在人生中不留任何遗憾的学生。我是一个年仅13岁，心智成熟，为了未来努力的小姑娘。

茫茫宇宙中，“我”只是其中极其微小甚至可以忽略不见的尘埃，但是“我”来到人间，必定遵循着自然万物的规律。

我是谁？

长江实验小学三（1）班 张可成

我是谁？我从哪里来的？我当然是爸爸妈妈生来的，而我的爸爸妈妈也是被他们的爸爸妈妈生下来的，人类也都是靠繁衍才得以生存。

老子的《道德经》说，道生一，一生二，二生三，三生万物。而人是从哪儿来的，这还是个谜。但是我现在知道，我是宇宙中的一分子！我是一个人！

我是谁？

长江实验小学一（1）班 杨涵予

在爸爸眼里我是一个数学家，在妈妈眼里我是钢琴家，在陈老师眼里我是一个吃货，在小乌龟眼里我是一个保姆，在小蜗牛眼里我是一个妈妈……在我眼里，我是一个天天向上的女孩！

我是谁？

长江实验小学四（5） 付天孙

我是一只小鸟，翱翔在蓝天，

我是一只野兔，在丛林间穿行，

我是小虫子，那我地位低下；

我是狮子王，那我至高无上。

但我更想做自己，最好的自己，

但愿天下每一个孩子，都能有属于自己的童年，

做最美丽、最棒、最幸福的自己！

我是谁？

长江实验小学一（5）班 王声威

我是动物吗？不，我是人，我是男人。

我会飞吗？我不是鸟，不会飞。

我是胖的吗？我不胖不瘦。

我高吗？我全班最高。

我是吃的吗？绝不能吃我，犯法的。

我有腿吗?当然，有两条腿，能直立行走。

我是硬的吗？我有骨头和肉，有硬的也有软的。

我到底是谁呢？我就是我自己，世界上独一无二的我。阳光、帅气、爱学习、爱运动，也有点小调皮。你愿意和这样的我交朋友吗？

我是谁？

长江实验小学三（2）班 钱子扬

过去的我不代表现在的我，现在的我也不代表将来的我。

因为我会进步，或许你看到我在奔跑，就认为我是好动的，但那是因为你没有看到我在窗边安静看书的那一面。

我是一个不断给你惊喜，一直有新变化的男孩。

我是谁？

长江实验小学四（1）班 林听然

我是一个开朗的女孩，

无忧无虑，快乐生活。

我是一个有梦的女孩，

为了梦想，坚持不懈。

我是同学口中的“学霸”。

认真学习，永争第一。

我是父母口中的“小萝莉”。

天真可爱，乖巧懂事。

世界上就一个我，

我是我自己。

不畏困难，乐观积极

我就是我，生活没有如果！

我是谁？

长江实验小学四（5）班 陶俊颐

我是一个聪明物种的一员。

我也是大自然中的一部分，是一种独特的生物。

我必须不停地学习，完成自己应该完成的事，不要人云亦云，做最独特的自己。

我是谁？

长江实验小学三（6）班 唐嘉怡

我是一个性格开朗的小女孩 ，每天我在学校里总是开开心心，我喜欢和同学玩耍。 

我是一个大度的小女孩，每次同学做错事了，我都会原谅她， 除了刻不容缓的事， 我都能原谅。

我更是一个关爱他人的人，有一次一个同学腿不好，是我陪他一起下了楼梯。

在学校里，我是一个学生。在家里，我是爸爸妈妈的好女儿。我也是同学的好伙伴，老师的小帮手，爸爸妈妈的好女儿。