唐颖的儿子“O奔”是个快乐少年

唐颖的美国朋友告诉她，美国高中生谈恋爱，形式上便是在餐厅坐在一起吃午餐，回家后发发短信，打打电话。美国家长觉得孩子在高中有恋爱是好事，以后读大学，很多孩子陡然离开家，像放飞的鸟，很容易失控，有过中学恋爱的孩子会比较成熟，在性关系上也会比较沉着健康。

唐颖记得儿子在国内读小学时，曾邀请一些同学到家中过生日。结果这些男孩到来后，竟没有在一起玩，而是分散在不同房间玩掌上游戏机，而儿子这个小主人，居然把自己关在卧室里完全不理会他的客人。但到了美国后，儿子的交友能力逐步提升。刚到美国没几天时，他回家说班上的黑人学生好像在嘲笑他。但慢慢地，他嘴里开始出现一个名叫勒哓尔的黑人同学，说这是全校最红的男生，虽然才来学校一年不到，后面总是跟着一大帮女生。儿子开始模仿勒哓尔的各种搞笑行为，并且觉得跟勒哓尔在一起很开心：“他赞我高，赞我鞋子酷，他喜欢和新来的人开玩笑，有他在，上课很热闹。我太喜欢勒哓尔了。”从充满对立感，到完全感觉不到对方存在恶意并学会发现对方的优点，再到喜欢上对方，唐颖感觉到了儿子的成长。

不要强迫孩子读英文原版书

唐颖还很感谢儿子在美国高中第一学年的英语老师。当时他们的英语课在读美国经典小说《了不起的盖茨比》，期末要写读书报告。可是才去美国不久的O奔无法啃下这部作品。O奔问老师可不可以读中文版本，老师居然同意了。结果，儿子很认真地读完了这本小说的中文译本，这是他的人生里第一次读严肃文学作品。盖茨比梦碎的遭遇，让O奔久久不能释怀，后来，他终于可以用英语把这篇小说再读一遍，而且读了不止一遍。

“只要读完”，当时这位老师只有这个要求，他不强迫英语不太熟练的男孩读英语，他知道不用着急，只要去读这本小说，无论哪种语言，都会被小说用优美的语言表述的故事打动，都会有想去读原著的动力。这样不给压力的老师，让一个需要在“读”上花时间下功夫的男孩，先爱上了“写”，凡是需要写文章的作业，他都乐意完成。比如音乐课每学期的期末考试，学生有个开卷考，是写一篇音乐评论文章，音乐老师说，在他的百人音乐班上，O奔的文章是最出色的，这可是用英语写哦。

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