用电子产品哄小孩,很多家长这么干
记者采访了多位一年级的家长,发现孩子在学前阶段密切接触电子产品的情况非常普遍。
小岑(化名)妈妈告诉记者,孩子在幼儿园时用电子产品很频繁。
“基本上每天会看,时间上我也没有明确的限制。后来看他揉眼睛喊不舒服了,才引起注意。”小岑妈妈是全职妈妈,又要管孩子又要做家务,特别是晚上做饭的时候很忙,把手机给孩子玩,孩子就安静了,“现在想想很后悔,有时候他玩手机时头压得很低,而且很多时候房间里没开灯,还玩得起劲。大班查出来眼睛就不好了。”小岑妈妈叹了口气。后来,医生给配了眼镜,要定期检查,“眼睛是好不起来了,只能尽量保持度数不要深下去。”现在,小岑被禁止玩电子产品,看电视时间也被严格规定——每天最多看20分钟动画片。
“电子产品真的蛮可怕的。”一个妈妈告诉记者,儿子原来视力正常,国庆时出去玩,“大堵车,在车上七八个小时,看他无聊,就给他iPad。”后来,发现孩子眼睛不舒服,去检查,有假性近视倾向,但还能纠正。
还有一些家长,在学前会用电子产品给孩子识字、学英语。家长张女士说,手机和家里的iPad里都没有装游戏,但被朋友“安利”了不少幼教软件,有识字的,有学英语的,有学数学的。“形式很活泼,孩子也学得很开心,我觉得这是在学习,又不是瞎玩,也没有在意时间,经常一玩就是一个多小时。”但伴随着女儿识字量渐增,数独也越做越灵光,张女士发现,女儿眼睛不对劲了,看东西要凑很近,而且还经常说不舒服。带去医院检查,才发现女儿已经有近两百度近视了。
看书、写字姿势不对,也容易得假性近视
“我儿子视力幼儿园里还是正常的。”聪聪妈妈看到儿子的视力结果吓了一跳,马上带他去眼科门诊复查,医生说是假性近视,“我还纳闷,我们电子产品不大给他看的,怎么也会近视。现在想想,应该是看书、写字姿势问题比较大引起的。”聪聪妈妈在服装市场工作,每天孩子三点多放学接回来,没有人带,只能到市场里做作业、看书,平时除了在学校,就基本上很少有户外活动了。“做作业也在店里,没有专门的桌椅,只能在凳子上。”
“我们孩子很喜欢看书,但经常趴着或者窝在沙发上看书。”一位妈妈说,这个习惯在幼儿园时就养成了,现在就很难纠正,“写字时也会习惯性偏头,隔几分钟就要提醒。”
杭州市外语实验小学一(1)班的姚煜晗左右眼视力都是5.2,记者也和他的妈妈聊了聊。
姚妈妈说,孩子从小就不太看电视,手机、iPad也是几乎不玩的。“小时候爷爷奶奶经常带他出去逛逛,户外活动的时间很多。周末,我们也是带他出去走走比较多,亲近大自然。”姚妈妈说,孩子喜欢拍照片,每次出门就会让孩子拿一个小照相机,让他来拍照。每天下午放学,爷爷接回家,也会先在小区里练练跳绳、骑骑自行车,再回家吃饭,做作业。
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