有些学生住得远，需要坐近两小时公交车才能到。张老师和家长约好时间后，也是说走就走。

有一次，他甚至家访到了嵊州。学生家长先是惊讶，后是感动：“张老师，你连我们这么远的地方都赶过来家访，孩子们太幸运了，就凭这一点，我们放十万个心！”

家访多了，张瑾烽积攒了不少经验，其中很“机智”的一点是，现场看看学生的房间。

“‘突击’看房间，能了解很多与家长、学生直接交流了解不到的信息。”张老师说，比如有个男生，房间非常整洁，自我管理能力好，适合做班干部；另一名同学房间里有台化学仪器，原来他特别喜欢化学，后来进校参加了竞赛。

还有个叛逆的孩子，家访时和妈妈互怼，看他床头贴着篮球明星的海报，张老师就不时找他打打篮球，和他开开玩笑。慢慢地，这名同学变了，性格开朗起来，成绩不断提升，和妈妈的关系也有所改善，最终考入复旦大学，全家都很开心。

用爱和责任，

来书写一名党员教师的人生

在学校，随机和几名同学、老师聊一聊，问问大家对张老师的看法，评价有：颜值爆表、幽默感十足、责任心爆棚……

而张瑾烽心里，对自己的评价是：一位有所追求的普通党员教师。

追求什么？

他说：“教师这个职业是一个良心活，从我第一次站上讲台的那一刻起，我一直都在提醒自己：感人心者，莫先乎情。我工作已有14个年头，我希望在我的下一个14年、下下个14年，有可能的话甚至再下个14年，都能一直陪伴学生成长，给他们更多的关心和爱。”

“用爱和责任，来书写一名党员教师的人生，这就是我的初心！”

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