看到电视里的接吻画面

家长不能捂住孩子眼睛

浙江财经大学数学系副教授李红霞，是国内性教育高级讲师。她教的是高等数学，为什么会成为性教育讲师？李教授笑着说，女儿前两年读初中，带她参加过一个性教育夏令营，感觉很有收获，所以上了性教育讲师课，现在帮不少家长科普“性教育”。

李红霞老师说，五六年级的孩子身体发育正在经历变化，对性好奇很正常。那么，家长遇到这样的事要怎么办？

首先，要淡定，不能谈性色变。如果孩子第一次来找家长聊性，家长不能过度反应，或者三言两语糊弄过去，否则之后再遇到类似问题，孩子就不会找家长聊了。信任关系建立起来，是首要的。

其次，家长要与时俱进掌握科学知识。比如孩子看色情小说、色情影视作品等，家长要教孩子科学看待，提升识别错误信息的能力。举个例子，有些影视作品中，男孩和女孩交往，女孩不喜欢他，男孩强行与女孩发生关系后，女孩喜欢了男孩。

这中间有不少信息是错误的，不是生活中的真实情况，家长要陪着孩子去识别。告诉孩子，男孩的做法，一是触犯了法律，二是女孩不会因此喜欢你，只会更反感。

有家长担心孩子如果一直沉迷其中怎么办，这不是色情作品本身的问题，因为沉迷于游戏的孩子也有不少，更大可能是孩子在现实中找不到价值感，才埋头于小说或游戏来寻找自己的价值感。

李红霞副教授有几点建议想和家长们一起分享——

1.用科学的知识、客观的态度对待“性”

家长要了解孩子在不同年龄阶段性发育的规律，正确看待孩子与性相关的行为，并且用科学、客观的语言来为孩子进行一定的讲解和教育。

2.坦诚开放谈论“性”的疑问和好奇

孩子问什么，家长就答什么，不回避、不编造故事，用孩子能够理解的语言简单直接地回答。除了被动地回答，也要主动地和孩子聊，如性侵的知识、青春期发育的知识，都需要家长提前给孩子普及。

3.注重生活细节中的“性”教育

家长可利用生活中的点滴，向孩子表达正确的“性”价值观。比如当家长和孩子一起看电视，看到有两个人在接吻，家长不应遮住孩子的眼睛，而是要告诉孩子这是一种两个人相互喜欢的表达方式；当看到电视中有重男轻女、性骚扰等画面的时候，要向孩子表达这些是错误信息，告诉孩子如果遇到这样的危机情况该如何处理。

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