留下小学袁玲玲 做了这份工作，就要有这份责任 家长推荐：她会为学生取得点滴进步而高兴。她总是耐心地对孩子讲解，采取各种方法鼓励孩子前进，帮助孩子们逐渐养成良好的学习、生活习惯。因为这全都是她的孩子，她舍不得把哪一个落下！孩子们也爱围着她转，有时候孩子会情不自禁喊她“妈妈”。为了孩子，她废寝忘食。这就是我儿子的班主任——袁玲玲老师。 记者采访：留下小学袁玲玲老师，工作第一年就开始当班主任，今年已经18年了。 做了这么多年班主任，辛苦吗？袁老师说，做了这份工作，就要有这份责任，把班级管好。 这些年，袁老师每天早上6:30左右从家里出发，开车40分钟，7:20进教室，下午五点左右回家，在学校的时间要上课、课间到班里转转、中午管午饭、下午也几乎没有空闲时间。 班主任管的事情很杂。各种活动要管，比如开运动会、三跳比赛、体育达标等等。红领巾怎么系、敬队礼怎么样才标准、吃饭有没有带勺子、和同学有没有闹矛盾……班主任都要知道。袁老师笑着说：“手机更不要说了，24小时开着，方便家长有事情联系。” 袁老师说：“当一年级班主任最辛苦，我们学校要求一年级第一个学期所有学生都要家访，晚上双休日基本上没得空，有的学生住得比较远，开车要半小时或一小时，有时坐公交车就更加费时间了。最忙的一天。我六点多出发，晚上九点多才到家，跑了10多户家庭。” 高新实验学校郑炜 创造全校历史纪录的“魅力班级” 家长推荐：所谓的“师者父母心”，在我们班的大家长——郑炜老师身上得到了最好的诠释。我家丢哥生性顽皮，由于我工作的原因，疏于对孩子的陪伴，导致一些学习习惯不是太好。但很有幸，我们在高新实验学校遇见了郑老师，她把每个孩子都当成自己的宝贝，在孩子犯错时，循循善诱、耐心开导；在孩子小有进步时，及时肯定、给予鼓励；她会因为孩子的成绩不理想而着急，也会因孩子的成长而欣喜。孩子对她的喜欢，甚至超过了我这个妈！儿子有时候因为考试成绩不理想，会觉得对不起郑老师，这份喜爱让我这个当妈的既羡慕又感激！这份甜如甘露、暖如朝阳的爱，不仅滋润着孩子们的成长，更温暖着我们家长的心房。 记者采访：2014年，郑炜老师从浦沿中学来到高新实验学校，她用了一招适应新学校——创新：每个学期在一个班中选出6位班长，六年下来诞生36个班长，为孩子们的履历增加闪光点的同时，培养责任感、使命感。有了这种锻炼，孩子们今后的路更为广阔。在管理上，实行小组制，每个班长管理6名成员，形成一个团队，所有的事情都用小组的形式执行，如果出现了不规范的地方，小组民主讨论解决。每个学期的家委会就由班长的家长组成，配合班长，参与班级事务的管理、活动的组织。几年下来，硕果累累。 在班级的事务中，难免会有一些不起眼的事情，比如浇花、扫地、图书管理，同学们的积极性不高，郑老师灵机一动，将这些工作改头换面，催生“护花使者”、“扫尾使者”等光鲜岗位，激发孩子们的动力。2014年-2016年三年间，郑老师所带的班级每学期都获评“美丽班级”，最终赢得全校最高荣誉——“魅力班级”称号，创造了全校的历史性纪录。 | 
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