都市快报 记者 胡信昌 通讯员 张舒

制作良渚文化时期的玉器，闻一闻陈皮、党参等中药，品尝杭州龙井茶和桂花糕、体验人工智能新科技、在桃红柳绿的西湖十景合影留念……

这周，绿城育华亲亲学校迎来了第十五个国际文化节。来自13个国家和地区的30个代表团、301个海外友好学校或团体的师生，前来参加这场文化盛宴。

这次文化节，学校老师、学生和家长，将杭州的人文景观、自然景观和最新科技发展成果，“搬”到了校园里。

学生穿梭在历史与现实中

本次国际文化节主题是“我带你领略中国传统，你带我看全世界”，活动持续一周，内容包含国际教育规划分享会、校长论坛、合唱节暨诗歌会以及亲亲·学习者社区游园活动。

周一的游园活动最热闹。活动现场，很多老师和学生，都穿上了礼服，或打扮成了公主、天使等模样，穿行在人群中，现场处处是欢笑声。

各主题场馆，就散落在校园里。

走进学校，通道两侧展板上挂着宋代画家马远、夏圭、李唐、刘松年等人的名作。左侧有七八个学生身穿汉服，正在跳舞、抚琴，体验宋代杭州人的生活。

在自然文化展厅，展示了代表杭州自然风光的“西湖十景”。老师和同学们精心布置了曲院风荷、三潭印月、柳浪闻莺等景观。景观用上了人造的桃树、柳树、小船，很多参观的师生拿起相机记录下了这些美景。

历史主题展馆，重头戏是良渚文化。绿城育华亲亲学校就在良渚附近，为了布置好展位，家长带着孩子们，周末去了两次良渚博物馆，加深对良渚文化的认识。同学们打印了良渚时期各种玉器的图案，并在现场放了轻质橡皮泥，邀请大家用橡皮泥捏成各种玉器。现场还摆放了良渚农民以前常用的蓑衣，竹编的篮子、筐子等。不少外国小学生穿着蓑衣，拍照留念。

操场上的科技主题展馆，人气很旺，布置了PBL-STEAM作品展、Papper机器人、超级变变变、看不见的神奇力量、炫酷3D、造物粒子等展位，同学们轮流参观了PBL-STEAM课程的作品，并感受自动叠衣机、自动喂猫机的便捷，还动手尝试了电子积木的拼搭。同学们兴趣浓浓，体验着科技的魅力。

每个板块都有互动专区

值得一提的是，在活动现场，每个同学不仅能看，还能上手体验，因为每个展馆都有互动的项目。在“三味书屋”，你可以和“鲁迅”“闰土”合影；在民俗风情街，除了能欣赏越剧梁祝中的“十八相送”片段外，还可以上台跟专业演员学习越剧的身段等；在学校大厅，学生进入“翰林书画院”后，可以在老师的专业指导下，进行诵读、绘画等。

同学们还“尝到了”科技的味道——液氮冰激凌。液氮冰激凌使用了液氮极低的温度来使冰激凌发生物态变化，从而制作冰激凌，让科技又有了味道。

现场每个同学都忙着在自己喜欢的场馆里参观、玩耍。二年级的李同学，在“翰林书画院”练好一张毛笔字帖后，就急着跑到历史主题展馆，想要去摸一摸里面的蚕茧，丝绸是从一颗颗蚕茧里出来的，这让她觉得很神奇。

学生从旁观者变成参与者

这次国际文化节，每个展馆的水平非常高，这其中，家长们的功劳很大。很多家长带着孩子，和老师一起精心布置了各个场馆。

学校老师介绍，各个场馆，打造的是一个学习者社区，这是现在国外比较流行的概念。“绿城育华亲亲学校正在以学校作为一个泛社区化的概念，让每一个亲亲学子、老师、家长，在这个学校社区里，都能够主动学习，全面学习，形成具有亲亲学校特色的学习者社区。”

校长陆颖说，国际文化节是绿城育华亲亲学校的传统项目，在这个节日，学校再现了很多生活场景，希望大家能在这些场景中自发去思考和学习。学生一旦从旁观者成为主动的参与者，就有了强烈的探索欲望。“我们希望孩子们在活动中，能找到自己感兴趣的点，并在今后的学习中不断地去研究和探索。一年一度的国际文化节，也为师生搭建了学习国外优质教育、展示和推广中国传统文化的平台，提升了师生们的全球视野。”