到了目的地，袁妈说人生中第一次被酒店惊艳到，非常浪漫。遗憾的是，每天到了吃饭时，菜单全英文看不懂不说，还挑不出儿子喜欢吃的菜。常常花了好大劲和餐厅服务员交流，给儿子点了一个菜单上没有的菜——烤虾配饭。当地菜基本是法餐，拍了照片发给朋友，朋友评价说食材应该是好的，但厨艺水平看起来不如“老杨”小黄鱼。

出去玩了作业也不能落下，但由于旅途劳累加上时差关系，“儿子一看书、一写字就想睡觉，每天做着作业就睡着了”。不过，这一趟还是很有收获的，儿子见到了世界上比较少见的泻湖风景，和鲨鱼一起游泳，也是一种难得的经历。

袁妈总结，其实从孩子的角度上来说，并不值得，花费这么多的时间精力，不如去东南亚走走。“爸爸妈妈在不在身边，有没有好朋友一起玩更重要。”

杭州有老师让孩子

认识中国的世界文化遗产

去哪里，走多远，不重要，问题是能不能真正带孩子长见识。

东园小学的沈老师别出心裁，提前为全班同学制定了暑期旅行目标——认识中国的世界文化遗产，例如洛阳龙门石窟、澳门历史城区、广东开平碉楼与村落等等，可以去实地了解，也可以通过看书看纪录片欣赏。

这两天，沈老师还在甘肃的旅途中。她说，34个同学了解34处世界文化遗产，包括了近在咫尺的杭州西湖，不少同学已经完成了任务。

陈之墨一家刚刚从洛阳回来，陈爸爸说，自己是做旅游出身，每年都会带儿子出去走走，今年老师说结合世界文化遗产，所以选择了洛阳。出发前，儿子专门看了一本《洛阳寻宝记》，到了当地，非得去吃书上说的洛阳水席，逛逛当地的博物馆、古城，特意买了唐三彩、洛阳铲，作为开学后的世界文化遗产知识竞赛的小奖品。

“站在佛像前，直观地感受到雄伟和壮观，这点是跟书本上完全不一样的感觉。”陈爸爸说。其实，沈老师并不要求大家一定要出门，有同学到杭州周边，比如去江苏看明孝陵，欣赏苏州园林的狮子园，留在杭州看西湖、研究京杭大运河或者在家搜集资料，也可以完成任务。

陈爸爸说，孩子马上四年级了，语文书中有世界文化遗产主题的内容，孩子到时候感受一定更深刻。

所以，去哪里玩不重要，不论是家门口的小池塘，还是美国的自由女神像，孩子都会有收获！

暑假旅游怎么玩？

网友晒出自家经验

有网友为东园小学沈老师的做法点赞：“前期让小朋友读点相关的书，这样收获和互动的确会更多。”

有网友晒出经验，说每年暑假都会带女儿去各地玩，在玩中学会整理东西，学会怎么和别人沟通，怎么应对突发事件，学到了书本上学不到的东西。

一位网友说，旅游还是看态度，不是为了打个卡，要有深度的体验。他暑假带娃去了西安，娃带尺子丈量了明城墙城砖的长宽高，估算了明城墙的高和厚度，明白了城墙的防御功能。

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