中考只有不到20天了，这段时间，该把复习重点放在哪些方面？学堂君这期邀请了各科的杭城名师，给大家冲刺阶段的建议。

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    语文

    做一两份高质量的模拟卷

    找一找感觉

    劳新华 杭州市建兰中学语文老师，杭州市教坛新秀，长期担任初三语文教学。先后参与省级、市级课题多个，主持市区级课题多个，参与若干；多篇论文发表于《中国教师》等国家级刊物；曾先后开设省、市级展示课、研讨课多节；在《中学语文报》发表专题、文章多篇，另有多篇案例、论文在市、区级评比中获奖。

    中考冲刺阶段，语文复习要把重点放在哪些方面？

    首先，要弄明白中考语文考什么、怎么考。

    语文考什么内容？可以看看《2015年杭州市各类高中招生文化考试命题实施细则》（以下简称《细则》），了解有哪些能力点，不光要知道这些知识，而且要会运用。

    语文怎么考？考题的形式是多样的，也会有变化。可以参考历年的中考卷子、模拟考卷子，看看有哪些变化的题型，做到心里有数。

    梳理已有的复习资料

    在最后冲刺阶段，对已有的复习资料做个梳理很重要。

    首先是书本的梳理。拿出6册语文书，单独翻翻课后的“研讨与练习”部分，看看里面的题目是怎么问的。劳老师说，特别要注意找找和自己平时练习中不同问法的题目，并思考题目的答题思路。往年的中考阅读题中，有些题目的问法其实和课后练习题有相似之处，可以仔细琢磨下，有不明白的地方要多问老师。

    书本里的另一块内容是字音、字形、文学常识、古诗文默写等基础内容，之前都会做专项复习，在最后阶段偶尔翻翻即可。

    复习资料、试卷也是复习的重头。劳老师建议，可以找出自己特别满意的卷子，回味当时答题时的感受，一方面可以总结摸索好的答题方式，一方面也很有助于提升自信。

    另外，可以按照专题整理错题，用“错题——考点——实践”的方式来复习。先看错题，再找到对应的“解题方法”，了解是哪个知识点，然后分析失分原因，最后再看看其他同类错题或完成少量的同类练习。

    作文

    重视构思、积累素材、扬长避短

    在作文方面，劳老师给同学们三个建议：重视构思、积累素材、扬长避短。

    作文的构思至关重要，要清楚写什么（选材）、为何写（立意）、怎么写（思路）？

    在最后阶段，没有太多时间高频率地完整写一篇作文，可以拿到题目，思考“选材、立意、思路”这三个问题，写一个作文提纲，理清思路。需要注意的是自己要清楚作文的立意，如果对立意不明晰，常会导致详略不当、中心不明等问题。

    在素材的积累上要注意两个方面，一是分不同主题积累，二是积累的素材一定要自己思考过，有感悟。“否则，再好的素材，也不能在考场上运用得当。经常有同学说没‘感觉’，其实是没有学会运用自己积累的素材。”劳老师说。

    “扬长避短”，选一些初三以来的高分作文，找出自己的作文优点，并摸索研究，设法将优点强化，在考场作文中表现得更突出。

    “新题型”如何应对？

    每年的中考，都会出现“新题型”，有些同学看到新题型就紧张，新题型的得分率也偏低。这时候怎么应对？

    劳老师说，所谓的“新题型”，其实绝不会超越《细则》的范围。也就是说，考查的能力点是不变的，变化的仅仅是“外在形式”。“不同能力点的考查，都有对应的答题方式、方法。所以，不用害怕，对应《细则》，想明白题目考的是哪一个或哪几个能力点，我们的对应解答就在了。”

    在时间的安排上，一般基础25分钟左右，第一篇阅读20分钟左右，第二篇15分钟左右，古诗文阅读15分钟左右，作文原则上不得少于40分钟。 留5分钟机动与检查。

    在最后二十天左右，可以适当做一两份高质量的模拟卷。不是为了检测知识点的掌握情况，而是在相似的时间段，评估自己答题的时间分配，找一找考试的感觉，但无论成绩如何，都要从容、淡定。

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