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小学三四年级成了近视重灾区！预防近视最佳办法只有这一条

2019-04-03 08:28:29杭州网

不要因为影响学习了才关注视力

每天尽量保证2小时户外活动时间

中华医学会眼科学分会眼视光学组委员、浙二眼科中心视光部倪海龙主任，也有关注到这个“三年级”问题。

他说：“这个问题，主要还是用眼负担、学业负担的加重，伴随着户外活动的减少引起的。三年级起学科增多，作业量增加，很多孩子因为不良的阅读书写习惯，更是人为延长了作业完成的时间。还有一种情况是，有的孩子在一二年级视力已经开始下降，但是由于检查视力时的误差，没有纳入统计，所以没有及时被发现并重视。等到三年级开始表现得很直接，影响了学习，才跑去配眼镜。”

倪主任说，近视的判断并不是以视力为唯一判断标准的，最重要的是检查验光度数，这是确认近视的性质和程度的重要标准。有时候所谓的视力不良或视力低下，并不等同于近视。因为有的视力下降是由远视、散光等原因造成的，还有可能是短时间内过度疲劳造成的，本身是不是真正近视，还需要到专业的场所去进行屈光检查，再判定。

“从家长的角度，应该帮助孩子提高学习效率，尽量保证孩子每天有2小时的户外活动时间，并引导他们形成正确的书写阅读姿势。”

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来源：都市快报作者：记者张宇璐编辑：高婷婷责任编辑：方志华

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