昨日召开的首届亲职教育论坛教你很多方法
这不仅是一堂“必修课”,更是一堂“终身课”

“亲子教育”的概念,很多家长应该挺熟悉,但对“亲职教育”可能还没听说过。昨天,首届亲职教育国际论坛暨成功生养教研讨会在杭州举行,贝因美首席育婴专家谢宏在论坛上发表并解读了这一独特的教育观点,得到了现场教育专家和学者的欣赏和关注,更是赢得了家长们的不断点头和热烈掌声。
“为人父母是天职,是人生的必修课。”对这一原创的教育观点,谢宏细细解读:教育可以分成亲职教育、学校教育、社会教育和自我教育四大体系,亲职教育恰恰是家庭教育的重要组成部分。亲职教育的核心就是对家长进行如何成为合格称职父母的专门化教育,是家庭教育的重要组成部分,它和通常所说的亲子教育有着本质区别。亲子教育是以爱护婴儿身心健康和开发婴幼儿潜能为目标的早期教育,也就是说,亲子教育是阶段性的,而亲职教育是“终身制”的。贝因美独创的“成功生养教”模式正是基于“亲职教育”理念的体现,从生、养、教三个方面教父母在各个阶段如何扮演好教育子女的角色。“父母对子女的爱,就像给花儿浇水,水太多花儿淹死了,水太少花儿干死了,一定要掌握好分寸恰到好处。”他举例说,如父母对孩子要有求必应,但这个“应”不是“答应”,而是“响应”,父母要有爱的智慧、爱的能力。
亲职教育和“成功生养教”理念在论坛上一抛出,引起了论坛各位专家学者的热烈讨论。嘉宾之一的著名特级教师、学军小学荣誉校长杨一青很是赞同:“经常会有家长来找我,说孩子有这样那样的缺点毛病该怎么办,其实很多问题归结为父母和孩子的关系、家长对孩子的态度等。”他讲了一个小故事,有位孩子三次考试,依次得了48分、76分、92分,当他把成绩告诉妈妈时,得到的是三顿打骂,理由就是很多同学比他考得好。“这位家长,就知道和别人比,却没有看到,孩子每次都在努力、在进步。三次挨骂之后,孩子从此不再努力不再说真话,因为 他已经在学习上看不到希望的曙光了。”杨一青坚信,要培养出优秀的孩子,首先要做优秀的家长。
来自台湾的著名作家刘墉,写过多本关于子女教育类的书籍,风靡海峡两岸。昨天,他也来到现场和大家一起分享家庭教育的经验。“我们要爱孩子,这一点很多家长都能做到,但往往忽略一步,就是让孩子来付出爱。爱是一个袋子,父母不能就塞进去,也需要孩子往外掏,这样才是循环的健康的。”他说,有些青少年不知道为什么活着,就是因为不知道他应该付出爱,这部分孩子往往是从小被过于溺爱。而当孩子有付出爱的行动时,家长一定要尊重。他以自己的女儿成长过程中的故事为例:“女儿在花园里捡回一片树叶,她会跑来送给我,说这是一块翡翠。我连忙郑重其事接过来,装在玻璃碟上放进抽屉。三个星期后,她会跑来问,爸爸,我送你的翡翠还在不在,我连忙捧出来。这就是一种尊重!”
此外,来自美国的两位儿童教育专家,也给观众们带来了西方的“亲职教育”理念。来自加州州立大学的教授齐藤法子认为,只有在情感、智力和文化丰富的环境下长大的孩子,才有可能成为全能宝宝。因而美国的家庭对父母的角色提出了更高要求。她还说,很多家长在教育中存在误区,认为“成人关注更多的是孩子的认知而不是孩子的感觉”,而事实上孩子的感觉比认知更重要。来自罗格斯大学的教授Dan Hart先生深有同感,他说,美国的亲职教育偏向于“放任式”,父母更关注自己的生活质量,注重培养孩子的自我意识和独立性。相比较而言,中国的父母对孩子过于关注,反而不利于孩子的成长。
专家们的观点报告,赢得了现场家长的热烈掌声。在互动交流阶段,“新手”爸妈就子女养育过程中发现的问题,踊跃向专家咨询提问。专家们以幽默、生动的方式,给新手爸妈们支招,从亲职教育的角度给出建议和指导。“受益匪浅,学到了很多很实用的知识,我们做父母的,学亲职教育的确是一堂必修课,也是终身课。”一位姓沈的女士说出了在场所有家长的心声。 |