现在小学的孩子几乎都有一项特长

但到了初中大部分人全都停掉，这是很可悲的

18年开出15所新校，从弄堂里租房的薄弱学校，变成今天强大的集团；从第一年仅10人报名，到现在培养万名优质生；每开一所新校，就多一批拥趸。这个传奇就是育才，由校长郜晏中书写。

传奇还在继续，写传奇的人，却放慢了步伐。

以前因作业多被称为“魔鬼学校”，现在却每周三无作业，1500多个孩子跟着昆剧团学唱昆曲。招生季里，育才、锦绣包揽派位比前两名，却不急不躁，希望家长读完二十篇教育随笔，再决定来不来。

郜晏中，博士，浙江锦绣育才教育科技集团董事长、总校长。曾获得浙江省“春蚕”奖、“浙江省优秀教师”、“浙江省希望工程贡献奖”、浙江省十大杰出青年、中国长三角最具影响力校长、第二届明远教育奖等荣誉。

2000年创办杭州育才中学，第一届毕业生取得全市中考第一名。2005年起，先后创办锦绣中学、育才小学、东南中学、青山湖育才小学等，18年间开出15所新校，开一所火一所。

想成为育才的学生？

先看二十篇教育随笔

锦绣中学的大课间，全校学生在跳绳、做操。郜晏中一身运动装，笔直地站在操场边看着孩子们。看到我们招招手，十分钟后，他坐在茶桌前，泡好了一壶茶，与我们畅聊。

每到招生季，很多家长在焦虑，很多学校也在焦虑。育才却在一阵急流中稳稳站住，郜晏中说：“如果大家想选育才，可以先看看学校微信发的二十篇教育随笔，若认可我们的理念，欢迎到学校走走。如果不认可，可以不用来。”目前，教育随笔发到第十八篇，几乎都有近万的点击量。

郜晏中称其为笔谈。他说，小升初的家长，总想见见校长，听听专业建议，那就把育才多年的经验心得凝聚成文章，和大家交流。里面介绍过育才“样样落实，天天坚持”的校训，还有精髓的学习六步法。现在，这些随笔都已印成小册子，名为《不拘小记》，发给来咨询的家长。

不过，招生中也有一些太“淡定”的家长，让他略微无奈。

学校做过统计，每年摇号进来的144名学生中，有30%的学生和家长，之前从未来过学校。这批孩子进校后，各方面表现都比较弱。

“育才欣赏什么样的学生？简单地说，就是行为规范要合格，成绩不是最重要的，要紧的是，孩子的学习品质要好。因为，心理学家米哈里说，自律比智商更能预测孩子的成功。”郜晏中说，这句话点出了育才的成功密码——坚毅力。

拿到“坚毅”的密码才越能成功

只要小确幸 是误人子弟

前两天，一名清华大学大一学生在朋友圈里刷屏，他被称为小“阿甘”，从小识字困难，最后却逆袭清华。他是锦绣中学的毕业生陈博涵，就是拿到密码的孩子。

陈博涵儿时并不突出，上一学期识字课，却一个字也不认识。老师都说他“语文就是不开窍！”后来，他在父母的陪伴下，坚持跑步。凭着跑步练出来的坚毅力，陈博涵一年级起学钢琴，五年就拿到十级证书。

这种坚毅力，渗透在他生活、学习的每个方面。初中考入锦绣，看到“样样落实，天天坚持”的校训，陈博涵说这句话照亮他不断前行，高中考进学军。零基础参加信息学奥赛，最终拿到全国金牌，进入国家集训队，保送清华大学。

像小“阿甘”这样的粉丝，育才收获了一大群。学校被众多家长认可，因为不同的学生，在这里都能找到成功的路径。

“我见过太多有坚毅力的孩子，不一定是学霸。看看体育考试时，有女生左脚骨折，就用右脚跳，拿到满分。小提琴拉十年，也是有坚毅力的孩子。坚毅的人，实现各阶段目标的可能性会大于一般人，分泌的快乐激素多巴胺，就会多一些。阶段任务不断累积，就能获得成功。”郜晏中说。

这种为一件事“吃苦”的做法，在互联网时代，却有些不同的声音。

郜晏中说：“有人说不要辛苦的人生，要很多小确幸就可以，这是误人子弟。幸福是奋斗出来的，拿到‘坚毅’密码的人，才越容易成功，越能获得幸福。”

认识汉字“熵”

学会获得心流

从教30年，郜晏中坚持每天跑一跑，大脑中思考的脚步，也从未停歇。啃了几本专业书后，他在今年的开学典礼上，花了三小时，和老师们认一个汉字“熵”（音shāng）。

“熵”原本是物理概念，后被心理学家借用，称为精神熵。精神熵的数值越高，人的思维越混乱，反之则越平静。如何降熵，让内心更有秩序？郜晏中又科普了个新概念“心流（flow）”。

这是积极心理学的领军人物米哈里教授提出的，他说想要内心有秩序，要找到一项能长久凝聚注意力的工作。当全神贯注、身心两忘时，会获得一种极美好的体验——“心流”。目标明确、能得到即时反馈，并且挑战和能力相当时，就满足了创造心流的三个条件，人的注意力聚集，进入心无旁骛的状态。

在育才，人气最旺的地方是篮球场。体育是游戏之一，是获得心流的重要途径。打球有明确的目标，有及时的反馈，还有挑战力，能帮助人控制自己的身体、精神、注意力，进而获得心流，从专注中获得乐趣。

“你有了空余时间，是刷手机、购物，还是运动、弹琴、看书？如果是前者，说明你没有‘游戏’的能力，很难获得心流。”郜晏中每天处理极多的事，却不用智能手机，不刷微博，不刷朋友圈，有朋友曾笑他落伍。

他爽朗大笑：“刷手机太浪费时间，省下来的时间，可以多做些储备，我就能获得心流啊。”

这几天春意浓，育才校园里的樱花怒放。郜晏中站在操场上给师生们开大会。看到落英缤纷，他脱口而出：“林花谢了春红，太匆匆。无奈朝来寒雨晚来风。胭脂泪，相留醉，几时重。自是人生长恨水长东。”

郜晏中说，有古诗文储备，在合适的场景下表达，也是获得心流的途径之一。

新中考政策发布

学校对家长说，不要给孩子“加餐”

去年年底，新中考政策发布，取消保送生。招生名额按比例分配到初中学校，家长们都在说，这是公办初中的利好信息，有人特意来问郜晏中：民办学校还要不要读？

他肯定地回复：“对公办初中是好事，但对民办学校也影响不大。”

来看一组数据：每年中考，育才学生进入前八所重高的比例，始终保持在70%以上。虽然看起来一样，但仔细分析，让人振奋：70%的比例不变，但中等偏上学生的群体，却在不断扩大，因为分校招生在逐步增加。这就是说，一批学习有潜力的普通孩子，在育才得到了很大的提高，而这些人，正是杭城学子中的最大群体。　

有家长课后要给孩子“加餐”，学校的建议是：不需要！

前段时间，拱墅区推行十点后不作业，教育局局长赵群筠说：“育才这样的民办学校，我根本不担心，因为住校生9:30熄灯睡觉，没想到和公办比起来，育才学生负担却最轻。”

中考改革，难度不断下降，对育才来说，并非有利。但郜晏中却举双手赞同。

“我真心支持中考降低难度，因为孩子们需要腾出时间，来搞体育、艺术、科创。孩子们的时间不能浪费。现在，小学的孩子几乎都有一项特长，但到了初中，大部分人全都停掉，这是很可悲的。”

上学期开始，育才的每周三都是无作业日。前两天，1500名孩子听昆曲，一唱两小时，听得如痴如醉。这还不够，二三十名同学穿上戏服，排练到深夜，登上舞台，获得满堂喝彩。

同学们想干什么就干什么，可以做自己的主题报告，报告做得好，还能走进礼堂，给同学们讲一讲；看电影，到球馆打打球，或者动手做做手工、美食。

“做教育的时间越长，越有敬畏感。一个孩子如何成长，都掌握在学校手中。老师的综合素养怎么样，学生就会怎么样，中国的未来就会怎么样。中国的未来，就在这1400万中小学教师的课堂上。”郜晏中说，大家都是父母，或终将成为父母，希望自己的孩子将来遇到什么样的老师，现在就成为什么样的老师！

“要做中国民办教育的一面旗帜，世界基础教育的中国样板，育才朝着这个目标，步伐更稳。”