03 韩国：学校配备手机存放柜 韩国京畿道A中学晨会时间，某二年级教室内一片漆黑，分外安静，并非学生们还没来上课，只是大家在专注于自己的手机，没有对话。班主任走进教室，打开日光灯，“孩子们，手机，停下来！该上缴了！”教室里瞬间响起“等一下”“就5分钟”等“抵抗”声。晨会上缴手机、放学时归还，这在大部分韩国中小学似乎是一项“铁律”。 《环球时报》记者在韩国采访了一名小学生的父亲和一名中学生的母亲。他们坦言，虽然深知“电子产品”有各种副作用，但却不能不买。理由有两点，一是方便与孩子取得联系，二是“别人家孩子都有，只有我孩子没有，这很难接受”。 这就使得管控学生手机使用的“任务”落在了学校身上。大部分学校实施早会收走手机、放学前归还的方法，由老师或专门的学生负责收发。一名家长告诉《环球时报》记者，他女儿的班级有专门的手机柜，由班长负责收发手机，并管理橱柜钥匙。 04 英国：多数学校都不同意让学生在校园内使用手机 多数英国学校都不同意让学生在校园内使用手机，尤其是智能手机应用。英国教师工会组织NASUWT呼吁对学生使用手机实施更严格的管理，比如说允许老师查看并删除相关不良的手机信息。 在伦敦北区芬切利的一所公立学校，校方负责人索尼娅对《环球时报》记者解释说，禁止学生在校园使用手机，一方面是避免孩子分心，同时也要避免一些家长顾虑的儿童隐私问题，因为在英国，拍摄儿童照片是需要得到监护人、管理方允许才可以。一旦孩子遗失手机，就意味着可能会有大量照片、视频流落到社会上。 05 美国：跟考试成绩挂钩 美国各学校的具体规定不同，但基本上都要求学生将手机存在自己的储物柜里，不能带进教室。有些学校允许带入教室，但要求从早上第一堂课到下午最后一堂课，包括课间休息，手机都必须处于静音状态，通常也不能使用耳机。 对违规学生的惩罚力度，取决于老师。有些老师发现有人违规，会要求该学生把手机装入纸袋，放在课桌明显位置；有些老师会没收手机，让家长来认领；有些老师比较严格，第一次违规考试成绩降半个字母（比如考A的降为A-），第二次发现则会降一个字母，同时要求学生离开教室，如果学生不配合，则会请校警配合强制离开。 一刀切固然不可取，但使用不规范管理方法也是不行滴～比如“屏蔽信号”就属于不规范管理方法，因为影响到了附近居民了... | 
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