商报记者 郑炜

春，是生长的时节；春，是出发的时节。对于杭州师范大学钱江学院电子商务专业大四学生张一峰而言，这个春天则是再扬帆的起点。在跨境电商行业里打拼了大半年后，他和他的初创团队，决定把办公室从学校边上的小房间搬进写字楼。支撑他做大做强的力量，来自于多平台运营所带来的蒸蒸日上的业绩。通过速卖通、wish、Paytm等平台将“杭州制造”的户外服装销往欧美市场的同时，张一峰又在Shopee、Paytm等平台上有所布局，逐渐将触角伸向东南亚市场。

在张一峰看来，学电子商务专业的自己，具备涉足跨境电商的基础条件，而所就读的杭州师范大学钱江学院在跨境电商人才培养方面的先进理念和独到举措，也让他受益匪浅，在校期间就收获了跨境电商“实战经验”。

张一峰的成长轨迹，折射出杭州师范大学钱江学院跨境电商人才培养的生动实践。

成立杭州首个跨境电子商务人才培养基地，创新推出跨境电商专业群，率先建立跨境电商微专业，举办跨境电商培训项目……“杭州师范大学钱江学院作为一所培养高素质、复合型应用型人才的地方应用型本科高校，致力于培养高质量的跨境电商人才。”院长刘金华表示，通过一系列走在前列、行之有效的扎实举措，近年来，杭州师范大学钱江学院为杭州跨境电商人才培养带来了“钱江速度”，建立了“杭州路径”。

功崇惟志，业广惟勤。针对企业需求和学生实际情况，眼下，钱江学院组织力量编写适合应用型本科跨境电商专业群的教材，其中，《跨境电商eBay立体化实战教程》、《跨境电商：基础、服务、运营与管理》即将出版。钱江学院经济管理分院院长金贵朝透露，学院陆续开展《跨境电商数据分析》、《电商美工》、《英美文化》、《跨境电商税务》等教材的编写工作。这些教材的完成，将力促跨境电商人才培养体系高质量落地。

成立杭州首个跨境电子商务人才培养基地 依托电子商务等专业优势 每年输出近千人才

2015年7月，中国（杭州）跨境电商综合试验区深化建设推进大会举行后的第4天，杭州跨境电子商务人才培养基地在钱江学院揭牌。仅用4天时间就能建立首个基地，“吃螃蟹”精神的背后，是钱江学院对于跨境电商人才培养体系的提前布局。

人才事关战略，是经济发展、产业兴旺、企业蓬勃的关键要素。“跨境电商作为新型贸易方式，在发展和壮大过程中，必须依靠强大的人才力量。培养人才，高校义不容辞。”钱江学院院长刘金华认为，通过建立跨境电子商务人才培养基地，培养形成初中高多层次跨境电商人才梯队，探索多元化跨境电商人才培养体系，有助于破解制约跨境电商人才短缺的难题，“钱江学院的经济学专业是浙江省普通高校‘十三五’特色专业和杭州市市属高校特色专业，英语专业是浙江省普通高校‘十三五’特色专业，电子商务专业是杭州市重点专业。依托专业优势和师资力量，瞄准跨境电商人才培养的社会需求，学院采取起步早、对接准的原则，2014年就与萧山经济技术开发区合作，启动跨境电商人才培养工作。杭州综试区设立后，学院在综试办的指导和支持下，于2016年、2017年和2018年分别创建跨境电商学院、建设跨境电商微专业、建立跨境电商专业群。”

整合电子商务、经济学、市场营销、国际商务等专业的研究力量，为跨境电商学院的创新发展、协同发展、科学发展提供理论支持和智力支撑，钱江学院跨境电子商务学院力争每年面向校内培养创业型人才、跨境运营类人才、跨境贸易类人才、跨境营销类人才等，向社会输送跨境电商人才等近千名。

鼓励教师进行跨境电商领域的创新创业 老师自己学着做 课堂上传授实战经验

人才培养蓝图已然明确，如何当好“施工队长”，将蓝图变为现实？钱江学院有妙招——老师以身示范。

经管分院跨境电商教研室主任林洁便是学思践悟的带头人。2014年，在参加一场高职院校教学研讨活动中，林洁老师得到启发，育人先育己，“何不自己先尝试运营跨境电商平台”？说干就干，林洁老师迅速在速卖通、Wish等平台上开店运营户外产品，亲身参与了选品、上新、物流、支付、品牌建立等每一个环节，积累丰富的实战经验。在此基础上，她将自我实践进行总结提炼，编写教材，将实务引入课堂，尽力让学生从理论的角度对于跨境电商有更清楚的认知。

林洁老师的做法得到了校方的鼓励和支持。据悉，现在学院里还有老师同时运营着4个主流平台，并将运营经验带回课堂传授给学生。此举在学生中引起热烈反响，学生反映，原来感觉距离有点远的跨境电商，其实离他们越来越近了。

“自己学”的同时，钱江学院坚持“请进来”和“走出去”相结合，多种途径培养跨境电商师资，打造一批“双师型”跨境电商专业教学团队，包括选派教师到综试办、跨境电商企业挂职，鼓励教师参加高校教师训练营项目和进行跨境电商领域的创新创业，实施政府企业高校师资共享，聘请政府相关部门负责人、跨境电商企业高管进入课堂授课或指导学生创业。学院还通过新建或改造跨境电商运营实训室，扩建跨境电商众创空间，建设实训体系和实习基地，帮助学生提升实践能力。

联手平台举办跨境电商英才班 以联动思维打造升级版“杭州育人体系”

2018年9月，新学期伊始，钱江学院“千帆出航——跨境电商英才班（eBay班）”开班。该班已成为钱江学院继速卖通班、敦煌网班、Wish星青年之后推出的第四期跨境电商英才班。

英才班学员将在校内接受跨境电商基础知识，平台操作实战、国际贸易、商务英语等课程培训，学生完成学习后可以通过考试获得“跨境电商人才证书”。李航庆便是英才班的一名学员。当年12月，他上线速卖通等平台，通过跨境电商将女装卖到海外，目前一个月，他能接到200个来自俄罗斯买家的订单。理论先行、实践先试，他在“数字丝路”上的步伐也会更加稳健。

英才班的开设，是钱江学院“一体两翼”战略的一项具体措施。今年，英才班项目会结合亚马逊101时代青年计划，进一步延伸政府高校企业社会联合培养跨境电商人才的链条。学院还与跨境电商服务企业联合进行跨境电商培训，尽力完善学生跨境电商运营的知识结构和能力结构。

多管齐下，成效渐显。去年底，学院跨境电商微专业立项，面向全校招收大三以上学生，消息一经发出，便引来150多位同学报名，而后通过筛选，确定90 余位同学入学，这些同学有部分来自机械设计制造及其自动化、动画、播音主持专业，完全是跨学科学习，由此可见跨境电商已在学生中得到了极高的关注。

在服务好学生的基础上，钱江学院想方设法为社会育才贡献力量。学院根据政府和企业需求，与相关部门和企业联合开展课题研究，围绕跨境电商人才培养、企业转型、生态圈构建进行了跨境电商课题研究10余项。与此同时，学院面向社会举办了4期跨境电商培训班，以跨境电商战略定位、平台运营策略、平台实战操作教学为主导，累计培养了200余位学员。

钱江学院经济管理分院院长金贵朝介绍，接下来，学院将以做深做细做实为主旨，针对学生和企业关心的平台运营所涉及的知识产权、税务筹划等具体细则进行深入研究，以建立跨境电商人才培养全产业链的思维，完善产教融合机制、项目驱动、成果孵化、产学联动的跨境电商人才协同培养模式，形成“杭州特色”的育人体系。