在这里，孩子们造火箭、当医生、做侦探，在动手试验中培养创客思维

夏天是属于孩子们的时光，如何把暑假安排得充实有意义，成了每个家长的难题。就在上周，浙江省科技馆联合省科协国际部、《都市快报》等单位共同打造的品牌科学教育活动——“科学夏天”第一季拉开了序幕。科技馆二楼的AST-Space（科技馆科学院）“大月球”内充满了孩子们的欢声笑语，还有无限蓬勃的好奇心。

给孩子一份名为“好奇心”的科学大礼包

“科学夏天”第一季正在火热进行中

《神奇的色彩世界》课上，同学们在做实验。

浙江省科技馆坐落于杭州中心地带——西湖文化广场。3万平方的超酷空间，这里有会跳舞的机器人，有数理化天地生等各项科学体验，还有新开的球幕影院……对孩子们来说，它是可以消磨一个周末的有趣地方，对成年人来说，科技馆也是引爆好奇心的科幻空间，每年春天的菠萝科学奖（被誉为“中国版搞笑诺贝尔”）正是出自科技馆之手。

“向好奇心致敬”是菠萝科学奖的口号，也是省科技馆一直贯彻的精神。好奇心作为人类最美好的品质之一，让我们认识了这个世界。而在孩子身上，好奇心更是被完整地留存下来。“科学夏天”的目的正是引爆孩子的好奇心，用动手+动脑的创客思维，将传统课堂上没有的科普教育带到孩子们的身边。

Tinkering（国外一种创客课程）火遍全球，更代表一种创造快乐的精神。在Tinkering创新思维工坊课堂上，科技馆的老师们准备了丰富的材料与工具。孩子们自由发挥想象力，或者用不同型号的马达创造出酷炫的海盗船，或者制作出独一无二的磁场玩具，又或者用家里闲置的纸盒空瓶组建一支超酷的交响乐队……在这里，每个孩子都成了一个真正的Tinker！

给“科学夏天”授课的都是科技馆最优秀的老师，在最近的第三届全国科普场馆科学教育项目展评活动中，科技馆的课程还获得了二等奖！在“外科医生养成记”的课堂上，孩子们穿上了白大褂，模拟真实的手术进行解剖实验；而“自造火箭”让以前只在电视上看到的火箭发射成为现实；“植物的艺术”通过制作叶脉书签、浸置植物标本，让孩子发现平时就在身边却尚未发现的植物之美；“我爱纸飞机”才不只是叠飞机那么简单，还有伯努力原理、空气动力学、漩涡力的理论知识；在大热门的“我是小柯南”课程中，小朋友们也当了一回小侦探，勘察案发现场，寻找蛛丝马迹，学习CSI中的科学……

第二季和升级包课程限量推出

还有最低498元起畅享的全年份科学套餐

没有参加第一季“科学夏天”的家长也不要着急，现在，第二季课程已经推出。升级改良后推出打包套餐，并提供包餐和代管服务。

第二季精选了热门课程，比如关于科学刑侦的“我是小柯南”和关于空气力学的“我爱纸飞机”，而广受喜爱的科技馆奇妙夜也在经典套餐之内。接下来奇妙夜还会有不同主题——缤纷夜、寻宝夜、音乐夜、戏剧夜……在情景剧中探究色彩的奥秘、组成一个富有洞见的创客项目，还有脑洞大开的“植物琴”、AST Space英文戏剧社，再加上看4D电影和露营，还有比这更酷的夏日时光吗？

这个夏天，省科技馆内还有更多好玩的夏令营等着大家：探秘电控世界的Arduino探索课程、针对优秀高中生推出的生物产业研究性课程“未来创新领袖”……想安排和孩子们的夏日OUTING（户外活动），也有磐安、大云、西天目等线路的夏日清凉科学训练营，因地制宜的科学课、天文星空、昆虫奥秘、植物讲堂、寻宝大作战等都会一一呈现。

当然，就算这个夏天结束，科学的探索也不会休止。AST-SPACE会员（全年基础版）正在招募中，一年12次活动，除了丰富多样的科学试验，还包括科学写作课、mini TED、阅读分享会等……只要498元，限额200位！而广受欢迎的热门课程也将在秋季升级，不管是物理、化学，还是生物，每个热爱科学的孩子都可以在AST-SPACE充分拓展自己的创造力。

接下来，省科协也将联合浙江大学微小卫星研究中心、浙江大学信息与电子研究实验中心、同济大学生命科学与技术学院首席科学家实验室，共同开发针对中学生的“未来创新领袖”研究性课程，联合云栖小镇硬功馆推出资深创客面对面活动。省科技馆会进一步发挥省科协国际交流优势，紧密联合美国自由科学中心、哥伦比亚大学基因公众实验室、加拿大合成生物学开放实验室、英国曼彻斯特科技节等国际合作机构，为我省学生带来原汁原味的优秀STEM（科学、技术、工程、数学）课程。

这个夏天，不，一年365天，我们天天都要和科学在一起！

科学对谈

都市快报：这次的“科学夏天”活动很成功，科技馆和快报一起筹备良久，对科技馆来说，为什么会想到给孩子们做这样一个活动？

李馆长：人类获得知识的途径主要有两种：直接经验和间接经验。在教育资源相对匮乏的现状下，应试教育模式不断挤压学生们获取直接经验的时间和空间，由此产生了诸多教育问题，如高分低能、厌学，甚至出现一些心理方面的问题。

科技馆作为一个社会教育机构，组织和举办具有科技馆特色的教育活动让孩子们获取直接经验，是我们的社会责任所在，也是在网络越来越发达、信息渠道越来越丰富的当下，仍需大力发展实体科技场馆的意义所在。孩子们来到科技馆参观，通过参与互动体验的展项，不仅可以直观地学习和掌握数理化天地生等科学知识，更能激发他们对科学的好奇。这次，我们和都市快报等机构一起推出“科学夏天”，就是想在现有的展览教育基础上，进一步拓展和深化科技馆教育模式，让孩子获得更多更好的直接经验。

都市快报：科技馆的很多课程都提到了“创客思维”，不同于传统课堂的知识传授，能给大家解释一下吗？

李馆长：在“大众创新，万众创业”的大背景下，“创客思维”成了一个热门话题，但真正实现并非易事。大部分孩子从小就被灌输好与坏、对与错、非此即彼的思维模式，“创客思维”所要解决的首要问题是打破这种思维模式，科学精神的实质是：大胆假设、小心求证、独立思考。

创客教育模式的目的，是让孩子们知道问题比答案更重要，提出问题的能力比解决问题的能力更重要；让他们知道许多问题本来就没有标准答案，好与坏、对与错都是相对的。比如：在经典物理学里面牛顿三大定律是对的，但是在广义相对论里面、在量子力学层面这些定律就不完全准确了。

都市快报：在一般人眼中，科普教育似乎总是枯燥而严肃的，但科技馆在这方面有很多创新。

李馆长：科学本身是充满乐趣的。人类对绚烂星空的好奇、对浩瀚宇宙的好奇、对奇幻未来的好奇、对人类本身的好奇……这些才是推动人类科学发展与进步的原动力。浙江省科技馆一直希望通过各种有意思的活动，让公众特别是孩子们培养对科学的热爱，比如：我们有一年一度的“菠萝科学奖”等大型的科学传播活动，有平均每周一期“科学+”系列科普活动，还有“科学馆小达人”等专项活动。

都市快报：这个夏天，科技馆还有哪些适合孩子的活动？

李馆长：还有“科技馆小达人”“趣味亲子实验赛”，以及科学实验、科学小课堂等系列活动。另外，“科学夏天”只是个开始，后面我们还有秋季版系列活动哦。