杭二中校长叶翠微:
体育不应该仅仅通过考试
提升学生身体素质,要有办法,这种办法可以很多元,不应该仅仅通过考试,可以借助多做些常态检查,对孩子的体质做客观评估。
二中一直重视学生体质,有句话在二中说得很响:野蛮其体魄,文明其精神。让孩子体会到运动的快乐,非常重要。学校的“体育俱乐部”做得很好,俱乐部有篮球、足球、排球、街舞、轮滑、柔道、击剑等,每个高一新生进来,都要任选一项加入,每周至少运动一次,一直坚持三年。
学军中学校长陈立群:
应该有各方面的体能测试
高考,在现阶段的导向意义还是比较大的,把体育加进去,是为学生好。现在学生近视率这么高,应该有各方面的体能测试,对体能素质进行全方位的考察。现在的学生埋头看书,文质彬彬,身体却不行。学军做得还可以,跑操、运动都在做,但还要进一步加强。
小学生忙体能测试达标 中学生忙体育中考
中小学现在的体能锻炼都是如何进行的,对应的测试又有哪些?昨天,我们采访了杭州14所中小学。
近几年小学生体重增长、肺活量下降
先说小学,现在小学每个年级都有基本固定的运动项目,标准来源于2007年起施行的《国家学生体质健康标准》。一、二年级的运动项目一般有沙包、跳绳等,三四年级有实心球、50米等,五六年级有400米、实心球、跳绳等。
昨天,江干区某小学的体育老师提供了该校五年级学生近年来体质健康的一些数据。
2008年和2011年对比情况(见表)。
这位体育老师分析,在身高几乎一致的情况下,学生的体重增加明显,肺活量则在减少。考虑到体重、安全等因素,学校与家庭对实心球、跳绳等场地限制比较小的项目投入更多练习时间(类似题海战术),因此有了一定的增幅。而50米、400米两个对学生上下肢力量、协调能力、肺活量等有更高要求的项目,下滑明显。
“这组数据基本能反映问题,现在的孩子肥胖率真的越来越高了,以前的班级基本上一个班有一两个肥胖的孩子,现在一个班五六个都不止,看他们跑步真是痛苦,嘟着小嘴,哼哧哼哧的。也有学生看起来像举重选手,但一扔实心球手就软了,手根本伸不直。”