学校校长昨晚回应快报: 希望孩子们多参与,重要的是过程 昨晚,记者联系上这所学校的校长,他说:“这项作业叫《叶问》,是个项目式学习,不是要求短时间上交的,不仅布置给了一年级孩子,三年级也有,难度要求不一样。作业没有标准答案,需要的是孩子们多参与。比如测量树叶的周长,一年级孩子看到肯定会问什么是周长,了解了树叶一圈就是周长后,可能会问尺子是直的,怎么量?我们是希望孩子在参与的过程中,学会动脑筋。” 为什么要布置这项作业?一位老师作了解释:一年级和三年级,起始单元都是植物,所以一起布置下去,不过难度要求不一样。 关于一棵树上不同时期的树叶,这位老师说:“这个知识点和孩子们上课时讲过,大家现在走到外面看,一棵树的某一根树枝上,顶端会是嫩叶和嫩芽,之后是绿色树叶,然后是枯黄的叶子,最后树叶掉落。这是树叶在一段时间内从生到死的过程,希望孩子们了解。” 他说,一年级孩子感觉作业难,也很正常,其实这两篇调查报告,孩子可以自己写,不会写的字用拼音,也可以请家长代笔。不需要太复杂,贴几张展示过程的照片,再用文字介绍几句就可以了。重要的是过程,能让孩子参与。 推荐阅读 浙江12名拟提拔任用省管领导干部任前公示 不热不冷还不晒 这就是杭州秋天的模样
杭州市区户口迁移政策明起调整 怎么申请看这里
@全体杭州人 事关一老一小的最新通知 赶快查看!
偷拍车震偷拍开房 杭州两名私家侦探被判刑
杭州一公证处每年有上千家庭做遗嘱和继承公证
|