前些天，快报和学军中学举办信息学活动，请金牌教练徐先友老师教中小学生怎样玩好电脑。

这样一个活动，大受欢迎。200个名额，近千人报名。到现场的，绝大多数都是小学生，男孩居多，一个四年级男孩说：“听说编程是很厉害很有难度的游戏，所以我就想来挑战一下。”

小学生学编程 先从LOGO语言入手

徐老师说，信息学奥赛考的是编程，其实就是利用数学方法，在计算机上解决生活中的现实问题。听起来高端，其实并不复杂，小学生可能也见过。比如LOGO语言，这是哈佛大学计算机教授专为美国青少年开发智力的计算机语言，特点是简单、易学、趣味性浓。代表软件是《海龟做图》，图标是只小海龟，输入不同命令，海龟则做出不同动作。

徐老师先做演示，比如向前走100步、向右转90度，命令写完，海龟立即完成动作。再走个六边形、五角星等。这些都是初级，之后徐老师写了三行命令，海龟动起来，成了一段小动画，孩子们看得兴奋，鼓起掌来。

“计算机1秒钟可以做上亿个运算，速度飞快，学会编程，就能让计算机帮我们做很多事情。”徐老师说。

想学编程以后能参加竞赛，可以学习PASCAL语言，可以解决些更实际更复杂的问题。比如机场如何计算行李托运费。规定行李重量小于或等于30公斤，运费是每公斤0.2元；超出30公斤部分，按0.6元计算；超出60公斤不给托运。徐老师随手写了三五行程序，立即就能计算。程序编写，方法多种多样。

如果想学信息学，杭州青少年活动中心有培训班，从小学三年级到初中，感兴趣的家长可以去问问。不过，LOGO语言很简单，买上一两本书， 下载些软件，和孩子一起学学，在电脑上操作，更多自主学习、研究性学习，也是很可行的。

孩子常在电脑前，会不会影响学习？

今年，学军中学承办2015年全国青少年信息学奥林匹克冬令营。学军中学的高二男生金策（已保送清华）、高三男生王逸松（已保送清华）入选前15强国家队预备队。之前，高二男生徐寅展，已获得第26届国际信息学奥林匹克竞赛金牌满分冠军。最近几年，学军中学每年都有一两位学生，因信息学成绩优异，在高一就保送清华、北大。

有家长问，孩子常在电脑前，会不会影响学习？

这些获奖同学说，不用担心，编程也是一种学习。因为编程来源于生活的现实问题，要成为高手，必须全面发展。编程需要很强的数学知识，还与语文、英语，物理、化学、生物关系非常密切。编程命令本身是英语单词，达到一定水平后可经常上外国英文网站做训练题，对英文学习非常有利。编程中可能会用到学校里没教过的数学知识，能培养学生自学能力。而且，调试程序不能出任何错误。对培养学生的细心、严谨非常有利。