初二开始记忆训练

每天要练1小时左右

有了这些记忆方法，邹全说背起历史事件来，完全不成问题。比如1894年，甲午战争爆发。1894可以联想成“一把救世主”，编成故事：一把救世主，也挽救不了甲午战争的惨败。比以前死记硬背速度可以快上三五倍。

他的记忆力从小就这么好吗？

邹全说，他的记忆不是天生的，基本全靠锻炼出来，每天最少要花半小时到一小时。到了大赛前，还会密集训练。

邹全的特殊记忆能力，从初二开始专门训练。“那时很想学个装酷的技能，偶然看到记数字，觉得很帅。就找到记忆大师周强老师，开始启蒙训练。刚入门先背圆周率、记数字，最开始5分钟记30个数，现在只要10秒不到，1小时能记1000个数字。”邹全说。

去年，他在成都参加第24届世界脑力锦标赛，通过“人名头像、抽象图形、虚拟历史事件、随机词汇”等十场比赛，过五关斩六将，获得青年组世界第18名。

比赛还没结束，《最强大脑》节目组就找到他，邀请他参加节目录制。考虑到耽误上课，邹全婉拒了。

今年世界脑力锦标赛在新加坡举办，邹全还想去参加，挑战一下，想成为国际记忆大师（需要满足三个标准：1小时内记住1000个随机数字；1小时内记住最少10副扑克牌；2分钟内记住1副扑克牌）。

将来想做什么？邹全说还没想好，可能会去推广脑力运动。他说，将来全民健身的趋势会向“全民健脑”发展，多锻炼思维、多思考，大脑才能保持活力。

杭四中

鼓励学生追求自己的兴趣

推荐邹全上开学典礼的是学生处主任翁宇芳。她说：“以前都是成绩好的学生上台发言，邹全成绩不算最好，但特点鲜明，这就是四中一直致力于培养的有特色的人才。

“四中这样的人才非常多，比如几十年前毕业的金庸、漫画大师华君武。现在涌现的有特色的学生也很多，去年考入浙江财经大学的女生谷燕乔，把校园画成一本漫画，食堂的包子、教室的黑板、徐志摩的雕塑等，都在其中。这本漫画册现在印了很多本，每年发给高三毕业生，留作纪念。 ”

翁主任说，学校一直鼓励孩子们追求自己的兴趣，并能一直为之努力，最后成为一个有特色的人才。

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