昨天，杭州天气很好，对匡匡母子来说，心情也不错。

上午10点，他们从嘉兴赶到杭州，在我们的陪同下，走进了浙江圣爱自闭儿童康复中心。

匡匡穿了一件绿色的衣服，显得十分精神。看到康复中心门口的金鱼缸，他好奇地走了过去，一个人笑着玩着。

母子俩昨天的杭州之行，一切都很顺利，面对康复中心的教学环境和一双双善意的眼神，匡匡妈妈热泪盈眶。

下午3点，她给记者来了电话，说很满意，感觉自己已经找到“海洋天堂”了

首次测试不理想，能力还有待再评估

面对新的环境，匡匡变得有些兴奋，四处跑着。

入学面试开始时，匡匡在妈妈大声呼唤下，才勉强在沙发上坐下。

袁娅平是康复中心的教学督导，看着孩子的状态，她安慰匡匡妈妈：“人多他就兴奋了，别急，我先了解下孩子的情况。”

说着她把匡匡叫到身边，“你叫什么名字呀？”但匡匡把头扭到一边，不理睬。

妈妈显然有点着急，帮着引导：“匡匡，你的名字叫什么？”

“匡……许。”细小的声音从口中发出，含含糊糊。

“那匡匡今天穿了什么颜色的衣服？”

“绿，绿……色。”勉强说到这里，匡匡的眼睛又向边上斜。

“老师的头发是长的还是短的呢？”袁老师再问。

许久没有答案。匡匡挣脱妈妈的手，跑向外面。

“从刚才的对话中，可以看出孩子口齿不清楚，表达能力差，眼神飘忽很厉害。孩子刚刚到这里，配合度还没有上来。”袁老师认为，这次测试并不理想，需要给孩子一定的时间适应，等入学一段时间后，再做评估。

下个月初，匡匡就可插班入学

记者在一张10月的课程表上看到，所有的孩子被分为芒果、苹果、西瓜、草莓四个组。从早上8点半开始学习，上下午各五节课。其中大课有音乐、游戏、精算、电脑、感统（感觉统合），同时还有针对不同孩子设计的一对一个性课程。

袁老师说，因为条件受限，如今杭州乃至省内，专门针对自闭症的康复机构很少，因此，入学名额也比较紧张。“像匡匡这样的家庭状况，中心给予了特殊的照顾，在减少每月1000元学费的同时，尽快安排他入学。4岁半，是个特别重要的年纪，再不练，就会错失最好时机。”

最终，康复中心决定匡匡下个月初插班入学，先进“苹果组”学习（能力最好是“芒果组”，最差是“草莓组”）。

“而对于他的课程安排，也是大课加特训的方式，提高交流能力，保持特长，消除攻击性，这样才能为顺利进入普通小学学习打下基础。”袁老师说，如果入学一个月后，匡匡有明显进步，他们也会调整他去“芒果组”。

“希望更多的自闭孩子能回归社会”

一个上午杭州之行，面对一双双善意的眼神，匡匡妈妈除了说了无数次“谢谢”外，还有就是满意。“我觉得自己来对地方了，这个地方肯定适合匡匡，我真想明天就过来。同时，我对孩子也更有信心了。”

她说，自己准备立刻把嘉兴的房子出租，到康复中心附近租房子，时刻陪着孩子学习。“可能是一年，也可能两年，一直待在杭州。”

“自闭症是个很难治的病，我们从2006年开办康复中心以来，目前康复率已达到50%以上。怎样的孩子，才叫康复呢？就是让孩子回归社会，和正常人能交流，能上普通的小学、幼儿园。对于匡匡这样有特殊才能的孩子，更希望他能够在各方面均衡发展，顺利融入社会。”康复中心主任孙彰道说。

孙主任还说，希望社会和政府能对自闭症康复事业投入更大的关心，让这些孩子能有更好的条件接受专业治疗。