出黑板报、大扫除、布置教室、谈话课教育、出操安排……一看就知道,这些都是班主任的基本功。日前德天实验小学举行了一次青年班主任基本功“实战考试”,别看考试内容基础,一场考下来,班主任们收获很大。
比如在“操场人员调配”考试环节中,题目要求先纵队组织学生到操场,再完成几件任务后,回到教室。而有两位班主任带领学生进入操场后,什么也没做,就又带着学生回教室了!“平时总说学生审题不清,做事毛糙,这回自己也犯这个错啦!”两位班主任不好意思地吐吐舌头。此外,在“出黑板报”环节,有位班主任过于“操心”,始终拿着一块抹布不停修改,对其他老师触动也很大:“应该放手一点吧!相信孩 子能完成任务的。”
开展这样一次考试,是校长王琪的主意,她说:“同一个学校同一个年级,有的班级能把班级布置得井井有条,有的却呆板乏味;有的教室里每天窗明几净,有的却灰尘堆积;有的班级列队总是静齐快,有的却半天找不着队形,为什么?并不是因为各班学生素质真有那么大的差异,而是因为作为一班之首的班主任在起着决定性的作用。”
下城区教育局德育研究室的老师们观摩了整场考试,都夸这种“实战考试”形式很好,尤其考题特别符合实际需求。研究室主任陈怡说:“现在青年教师越来越多,她们大多是独生子女,自己照顾自己还有些勉强,要当好一个会组织、会管理的班主任就得从这些基本功开始!” |