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开学第一周：做什么
幼儿园会怎么做？
1.新生家访法
在暑假里，小班两位老师都会进行新生家访，熟悉孩子的生活习惯，了解孩子的家庭；让孩子认识老师，和老师初步建立感情。
2.亲子陪伴法
在入园的第一周，幼儿园一班都会安排几个亲子陪伴的半日活动，让家长陪伴孩子一起参与幼儿园的活动，帮助孩子初步熟悉幼儿园陌生的环境和同伴。
3.小步渐进法
第一个月，幼儿园一般会在“来园时间”上采取小步渐进的方法。杭州始版桥幼儿园今年的安排是这样的：9月1日和2日两个半天的亲子陪伴，中饭后家长和孩子一起回家；第二周是幼儿独立的半日来园，中饭后接回去；第三和第四周是下午起床后3点钟来接；10月开始按照正常时间表进行。这样的渐进法，给孩子一个逐步适应的过程。
家长该怎么做？
1.习惯养成介入法
7月初，始版桥幼儿园就举行了新生家长会，在家长会上，告知家长利用暑假的时间培养孩子养成一些适合幼儿园的习惯。比如：自己用勺子吃饭；自己小便，要大便时会用语言向成人求助；12点钟上床、按时独立午睡等，这些习惯的养成，可以减少孩子入园时在习惯差异上产生的焦虑。
2.依恋对象替代法
每一个孩子在家中都有一个特别“黏”的人，也就是“依恋对象”。孩子入园以后，产生入园焦虑的原因是依恋对象的离开，因而缺乏安全感。因此，要让孩子尽快在幼儿园找到一个依恋对象，帮助孩子建立安全感。一般来说，第一个接过孩子的那位老师或者阿姨，可能就是孩子在幼儿园的第一个依恋对象。当家长发现了孩子的第一依恋对象时，要放心地将孩子交到她的手上，让孩子对老师和幼儿园产生信心和安全感。如果有什么特殊问题，请单独和老师沟通，不要当着幼儿的面和老师沟通。
3.影视文学辅助法
现在信息技术十分发达，我们可以采用影视文学的方法来帮助孩子适应幼儿园生活。在入园第一天，家长可以先带孩子来参观幼儿园的环境，并把幼儿园和班级的各种环境设施用手机拍摄成视频，回家后让幼儿反复观看这些视频，并和幼儿进行交流，帮助孩子尽快熟悉幼儿园的环境和生活。
孩子从家庭这个微观生态系统到幼儿园这个微观生态系统，一定会面临各种问题，家长不能着急，要和老师一起商量对策，帮助孩子尽快适应幼儿园生活。相信在家长和老师的共同努力下，每一个孩子都会喜欢上幼儿园的。 | 
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