儿童性教育是否沦为“两不管”的真空地带?
杭州网  发布时间:2013-11-08 07:05   

【短片里这样说】

针对“未成年人如何防止性骚扰”的问题,《一分钟性教育》很具体地告诉孩子:背心、裤衩遮盖起来的身体部位,都不能给别人随意地碰,不管是陌生人还是熟人。如果发生了,一定不要替侵害你的人保密,要及时告诉爸妈。

【专家支招】

“只有性成熟之后才会有性意识。跟还没发育的孩子谈性保护,其实就跟防火防盗一样,只是一种概念。”韩似萍认为,对幼儿园和小学低段的孩子进行预防性侵害教育,只要告诉他一些“方法”就好了,就像短片所说的那样,不能让别人随便摸。至于为什么不能,这就是高年级、性发育的孩子应该学的,也就是我们常常说的青春期性教育。

国外的儿童性保护教育

■美国

2岁到3岁的小朋友,通过粘贴玩具、拼图、人偶和画册,知道哪些是隐私部位,这些部位只有每天照顾他们的人才能接触。到了3岁至4岁,幼儿园会请来医生用人体模型讲课,让小朋友了解性别差异和功能。接着,老师会教孩子正确分辨“亲密行为”和“性侵害行为”。孩子从小被教育,遇到让自己感到不舒服的任何行为,都可以立刻躲开,跑去告诉自己信任的人。

■英国

“背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸”是英国的小学生守则之一,孩子从小就接受这方面的教育。英国法律规定,5岁的儿童必须开始强制性性教育。所有公立中小学都会根据“国家必修课程”的规定来进行性教育。

■芬兰

上世纪70年代,性教育进入芬兰中小学教学大纲,连幼儿园也有正面的性教育图书,建立性教育咨询电话、儿童保护机构等,随时为青少年提供帮助。芬兰的性教育书《我们的身体》备受各国专家推崇。书中有皮肤、视觉、呼吸、骨骼等章节,家长可以像讲《一千零一夜》那样,给孩子每天讲一节,让性教育自然而然地开始。

来源:杭州日报  作者:记者 黄冉 实习生 应苏霞  编辑:郑海云
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