
今年的高考圆满谢幕了。
浙江省高考指挥中心监控情况表明,今年高考全省329个考点、1.1万余考场,总体平静有序,少数考点按照考试管理规程正常启用备用考场。高考期间,我省派遣80余位巡视员赴各考区,在各市县进行全程蹲点巡视;各市县派出1500余巡视人员,检查考点组考工作和考风考纪情况。
今天开始,我省高考所有科目的网上阅卷工作开始了,共设5个试卷评阅点,全部实行封闭式管理。预计在6月20日高考试卷评阅工作结束;高考文理科第一批、艺术和体育类本科、高职单考单招划线,将在6月23日左右进行,然后向社会公布。同时,浙江教育考试网提供高考成绩和有关名次号查询;6月24日晚上在上述网站提供艺术类本科、体育类本科综合分成绩分段表、名次号查询。
另悉,作为浙江高考网上填报志愿的唯一网站——浙江教育考试网(WWW.ZJZS.NET),将在6月25日8:30开通网上填报志愿系统。
2010年浙江高考命题思路
2010年我省高考卷依据“2010年浙江省普通高考考试说明”,参照各学科“教学指导意见”的教学范围命题。
命题中遵循“顺应课改,稳步推进”的渐进改革原则和要求,各学科题目设置力求科学、规范,不出现偏题、怪题;在试题命制中有机融合新课程改革倡导的“三维”培养目标,重视引导培养学生的综合素质能力和创新精神;适当控制试题难度,体现好高考的选拔功能。
浙江省高考命题组
语文
语言文字应用的语料涉及到了现实生活中政治、经济、科技、环境等方方面面的内容,其间包括了人机大战、地沟油、短信诈骗、遗址保护、世博园零碳馆等当下最热门的话题,以此突出试卷的时代特色与生活实感。 阅读的语料选用了当代作家的散文,内容为现今父子关系中的常见矛盾,表现普通百姓的喜怒哀乐,贴近中学生的生活实际,容易形成共鸣。作文题把“文化反哺”与“角色转换”结合起来,两者都富有时代感,其中文化反哺更是新近引发关注的社会文化现象,但同时又是现今生活中的普遍现象,使考生有话可写、有情可抒,也能引导考生进行深入思考。
本卷克服了实用文考查命题难度大的困难,首次结合语言文字应用考查了海报内容的撰写,这在一定程度上也提醒中学语文教学对实用文教学的关注。
作文采用了提供语料加直接命题的方式,从而避免材料作文与话题作文带来的过于宽泛的问题,同时也可防止直接命题带来的机械刻板。另外,在所提供的语料中还特别点明“施教与受教”的关系,这就排除了其他“反哺”形式;在标题中特别加上“之间”一词,以此使学生对文化反哺的理解集中到角色转换的过程中。这些必要的限制,可使抄袭套作原形毕露,从而引导中学生作文教学沿着健康的方向前进。
数学
数学试卷结构稳定,题型、题量保持不变。难度配置延续了往年分步设问、分散难点的做法,总体难度稳定,各类题型呈现“入手容易、拾级而上、螺旋递进”的风格,设计力求利于学生数学水平正常的发挥。适度运用数学符号语言来准确刻画数学问题,试题叙述简洁、规范,文字表述、符号表示及图形设置自然流畅,体现了力求考查数学思想,减轻学生应试负担的用意。
函数、三角函数、平面向量、数列、不等式、立体几何、解析几何、概率与统计、导数及其应用,为考查的重点。新增内容的零点及零点存在定理、函数模型应用、三视图、算法初步、茎叶图、合情推理等知识点在试卷中占有一定比例。
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