鲁迅塑像及鲁迅手植樱花树。

经亨颐亲笔题写的“浙江省立第一师范学校”校碑。

漫画 焦俊

杭州日报报道 那是一个群星灿烂的时代。沈钧儒、李叔同、夏丏尊、马叙伦、陈望道、刘大白、蒋梦麟、鲁迅……人文荟萃、星汉灿烂，那些或远道而来或土生土长的有志之士，在杭州驻足守望的过程中，汇聚于这座中等学府，在时代的洪流中掀起了一场追求自由、民主、独立之精神的浪潮。

那是一个新旧交锋的时代。中与西、保守与激进、前进与倒退、迷茫与觉醒，在这个国家猛烈地碰撞，影响和改变了一百年来中国历史的走向。如果说“五四”是现代中国觉醒的标志，那么当年发动于“浙江省立第一师范学校”的“一师风潮”便是对它最迅捷和猛烈的呼应和延续。

红色档案：“一师风潮”

“五四”运动后，浙江省立第一师范学校逐渐成为浙江新文化运动的中心。

1919年5月22日，浙江省议会开会时，否决了“创办浙江大学堂”的议案，而专心讨论“增加议员薪金”的议案，“一师”学生何今亮、梁柏台等参加公民代表团旁听，当听到议员加薪案即将通过时，何、梁等学生愤而将杂物扔进会场，齐声喊打，阻止了加薪案的通过；10月上旬，“一师”学生拒不参加政府当局举办的“祭孔”活动，校长经亨颐也借故离杭，避而不做“丁祭典礼”的陪祭官。11月7日，“一师”学生施存统的《非孝》一文，招致了浙江反动当局和守旧势力的强烈不满，伺机报复经亨颐。

杭高校史馆展出的学校历史沿革和变迁故事。

1920年2月9日，省教育厅调经亨颐为省教育厅视学，启用新校长，并规定原教员要经新校长重新聘任方能留教。得知消息后，“一师”学生自治会立即组织留校学生于2月10日、15日、19日3次发信，通知回乡同学提前回校参加斗争。3月15日起，“一师”4名学生代表向省教育厅、省长公署进行了多次请愿，要求当局收回成命。

24日，教育厅要求“一师”“暂行休业”，勒令学生“即日一律离校”，并于次日派武装警察进驻“一师”。28日上午，杭州市学生联合会组织各校学生4000余名前往教育厅和省长公署请愿，遭到省长公署卫队阻拦，致使数名学生受伤。同日晚，杭州市学生联合会通电全国学生联合会、教育界、新闻界以及社会团体，请求主持正义。北京知名人士梁启超、蔡元培等10人联名致电谴责浙江省长齐耀珊。29日晨，500多名警察包围“一师”，学生与军警展开斗争。杭州其他各校学生闻讯，纷纷前来支援。各大中城市学校师生、留日浙江同乡会、全国各界联合会、留美浙籍学生等纷纷来电声援。上海《民国日报》《申报》，北京《晨报》《星期评论》等均发表评论声援。在各界压力下，齐耀珊和当时的省教育厅厅长夏敬观不得不与学生代表重开谈判，撤退驻校警察、收回解散“一师”的命令。4月17日全校复课；5月10日暨南大学教务长姜琦作为新校长到职。新校长基本继承了经享颐开创的改革精神。历时两个多月的“一师风潮”至此胜利结束。

红色寻访

对峙：“我们情愿为新文化而牺牲，不愿在黑社会中做人”

坐落于杭州主城区车来人往、川流不息的凤起路与中河路交叉处，杭州高级中学（简称“杭高”）的正门口，两扇古朴的大铜门连着半开式的围墙，承载着这所学校厚重的历史。历经百年风云，屹立如初，这是西子湖畔一道既古老又年轻的风景。

1919年6月，从日本踏上归国渡轮的陈望道，在夏日的蝉鸣声中抵达杭州。在校长经亨颐的真挚邀请下，他穿过这扇大铜门，走过这条长长的路，在这一年秋季开学，正式受聘于浙江“一师”任国文教员。8月6日，经亨颐在日记中这样写道:“晴。大早，到校一转，即至会，晤陈望道，面允就国文教员。”

这一年，北京赵家楼的烈火点燃了一场激进的青年运动(即“五四”运动)。从此，“民主与科学”的呼喊震荡中国。

这一年，校长经亨颐在“一师”正式开始实行教员专任制度，首批聘任的专任教员就是号称“四大金刚”的夏丏尊、李次九、刘大白、陈望道。

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