传统现代交融

“国学经典”成为杭州人的精神氧吧

从今年初开始，“信仰”、“关爱”、“奉献”、“诚信”这些我们熟知，却又略感陌生的词汇成为了杭州这座城市每个月所讨论的“核心词”。

7月，最美妈妈吴菊萍的事迹从杭州感动了全中国，诠释了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的社会理想。9月，杭州将“学习之城”的起点，选择在运河，在历史和文化的交融里，营造一种书香萦绕的氛围。

“建设学习型城市，要

网友“帆W”认为，通过“国学”这一载体，传统文化的精髓和社会主义核心价值观获得了沟通。

“通过学国学，希望我们的社会再多一个吴菊萍，而不是又出一个孔乙己。”网友wf在论坛上的留言获得了大家的一致赞同。

避免“虚热”

网民为“国学热”良性发展献策

不少人将易中天、于丹等学术明星的蹿红作为“国学热”的佐证，但在有些网友看来，只要国学没有进入体制内教育，所谓的“国学热”只是一种虚热。

网友“吹拉弹唱”说，从目前学校内开展“国学”教育来看，并没有统一的、适合中小学生阅读的国学教材。另外中小学国学教育的师资水平和教学方式方法有待提高。

网友“踏浪”说，国学推广者如果能够摒弃穿汉服、行古礼、背儒经之类的“形式主义”，如果能够以广阔的视野和开放的心态来“沟通”传统和现代，那么国学教育就会从躁动走向平静，传统文化的精髓就能渗透进当代人的思想和行为举止中，从而真正融入当下的社会。

网友“风行帆”的观点细细品味很有味道，他说，杭州推行“国学”，意义就在于让孩子们懂得走路要过斑马线，让大人们知晓斑马线上要让行，而并非“之乎者也”的用法。

在全社会都如此关注“国学”之际，如何借势进一步推广和普及国学教育？在当今大众化、娱乐化和商业文化流行的语境下，应该怎样传承国学，让传统国学绽放新的生命力？市民、网友纷纷出谋划策，为社会各层面的国学教育的良性发展提供了新的思路。