昨天，记者从浙江省教育厅获悉，《关于积极推进高校建设创业学院的意见》（以下简称《意见》），于近日印发。

    根据《意见》，2016年3月底前，全省普通高校（含独立学院）除公安类等特殊类型高校外，普遍建立创业学院，并完善相应的管理体制和运行机制。

    同时，选择若干所开展创新创业教育意愿强烈，且具有较好条件的院校，进行专科“2+1”、本科“3+1”（2年或3年分散在各学院，1年集中到创业学院），或专业硕士“4+2”（4年本科，2年专业硕士进创业学院），进行新型创新创业骨干人才培养。

    2016年下半年，将试点扩大到15所左右高校。

    到2017年，全省建设30所左右示范性创业学院，形成10万人左右的在校生规模。

    在建立创业学院具体方面，《意见》也提出8项要求，包括制定创业学院人才培养培训方案、健全创新教育课程体系、改革教育教学管理与考核评价制度、强化创新创业教育与指导教师队伍建设、强化创新创业实践、统筹校内外各种资源、培育创新创业校园文化等。

    《意见》还要求，我省将在试点本专科高校，开展“2+1”“3+1”“4+2”创新创业教育改革试点。有创业意愿的学生，在完成专科二年、本科三年学习后，转入创业学院集中学习培养。

    在有条件的试点高校，探索将创业学院培养过程嵌入专业硕士培养过程。

    实施弹性学制，放宽学生修业年限，允许学生经批准调整学业进程、保留学籍休学创新创业。学生可根据需要与学校协商确定休学年限，办理相关休学手续。

    此外，今年省教育厅将启动创业导师培育工程，建设省、校两级平台，开展创业导师培训。建设创业导师数据库，实现创业导师教学资源共享，开展创业导师与创业学生对接活动，并将教师指导学生创业实践和创业项目等，计入教师考核相应工作量。