62岁的王奶奶来电告诉了我们她的困惑。最近，她觉得刚上小学的孙女越来越不听话了。尤其是总不肯做作业。自己说她，她就发火，或是躲进房里不出来。儿子出现时，孙女会听话些，但她向儿子“告状”，儿子反而对她说：“还不都是您宠出来的。”

浙江大学应用心理学硕士、美国团体心理治疗协会会员（AGPA）、多家媒体心理栏目的特约专家孙晴听了王奶奶的抱怨，立刻抛给王奶奶一个问题：“孩子为什么一定要听话？”

孩子不听话，先要恭喜您

“孩子虽然小，也有自己的想法，为什么一定要听你的呢？”孙老师说，改变“小孩要无条件听大人话”的思想其实是首要的。不要忘了自己的初衷并不是让孩子服从，体现自己的权威地位。

“孙女会说‘不’，首先要恭喜您。”孙老师解释，小姑娘会提出反对意见，说明她有了自主性。这是孩子在成长中跨出的重要一步。从反面来看，一个永远不说“不”的孩子才更为可怕。

孙老师认为，“宠”并不是坏事，对某些阶段的孩子，“宠”甚至很重要。孩子到了一定年龄，反叛现象明显很正常，未必是“宠”的错，只是家长的教育方式要跟上孩子的变化。

问问孩子，为什么不肯做作业？

孩子到了上小学，其实已经有很多情绪和思想，同时也已经是可以平等沟通的年龄。比如，要解决孩子不肯做作业这个问题，得先了解他为什么不肯做作业。

刚上一年级的孩子不肯做作业，可能有各种原因。或者是因为从幼儿园跨入小学的不适应，或者是作业太难或没兴趣，或者纯粹是想反抗家长……

从王奶奶孙女的表现看，她似乎不愿表达。这也反映出，过去家长没让她养成表达的习惯。孙老师建议，可以选一个孩子心情好的时候，问问孩子“为什么不愿意做作业”。要注意的是，问时不要带着恶劣的情绪，也不用对孩子的说法多加评价，因为一不小心会变成“批评”。久而久之就能建立和孩子沟通的模式。

“要特别批评下王奶奶的儿子。”孙老师说，这时候他能做的应该是协助王奶奶和孩子沟通，而相互指责毫无益处。

棍棒教育，还是告诉孩子“我很生气”？

过去，孩子不听话似乎不是什么大不了的问题，“打一顿不就好了”。这种做法可能有效，但要付出一定代价，比如到了青春期孩子会突然“爆发”。

还有些家长会使出的一招是“你这么不听话，我很生气。”孙老师说，这种方法之所以奏效，可能是因为孩子害怕被遗弃而陷入恐惧。等孩子大一些，这招就不管用了。

一年级的小朋友也许还不懂那么多 “道理”，也没有相应的自制力。这时候，孙老师建议试试“胡萝卜政策”。

王奶奶可以和孙女签订“协议”，约定每天准时完成作业能得一颗五角星，攒够一定数量就能“换到”想要的礼物。但这协议要和孙女一起拟，不要搞“强权政治”。既然儿子在孙女心目中比较有威信，还可以让他作证人，一起画押。

“这不是简单的‘利诱’，而是让孩子学会更有‘远见’，也懂得信守承诺。”孙老师说。