日看电影，夜观天相，有空再听妈妈讲讲过去的事情……

    上周，各中小学基本上都完成了期末考，而寒假作业，老师们早早就酝酿好了，纷纷陆续晒出自己的独家创意。这些寒假作业，有些是学校或者年级布置的，有些则是老师布置的，它们都极富个性，给即将欢度寒假的孩子们带来启发。

    听听家里的故事

    杭州采荷中学今年的寒假实践作业是“讲述家里那些曾经的故事”。

    “也许你的爷爷曾经是一名光荣的红军战士，也许你的爸爸有着感人的创业奋斗史，又也许你的妈妈、奶奶、外公、外婆……身上曾经发生过一些动人的故事：或激励人心，或感动家人，或传承家训……寒假里，让我们找一个温暖的午后，依偎在家人的身边，听他们讲讲家里曾经发生的故事吧！”

    副校长赵骎说，现在孩子普遍缺少责任感和感恩，青春期的孩子，总是觉得爸妈很OUT，没法沟通，而另一方面，家长在家里也不知道该和孩子聊些什么，经常一开口就是“成绩”，没说几句就不欢而散了。她说，这样一份作业，也是希望让孩子多和家人聊聊，听听爸妈的奋斗史，爸妈年轻时候的故事，家里老底子的故事，其实孩子会很有兴趣，也能拉近一家人的距离，而有些故事，是很能打动人的，孩子也会得到激励。

    听听家里的故事，写写自己的感受，学校还打算把比较有代表性的“故事”家长，下学期请到学校，用“家的故事”感动、激励更多的人。

    也正因为过年期间，是最适合家人聚会交流的时间，杭州天长小学的王林慧老师今年带六年级，她也准备给同学们布置一份作业，让孩子和家长一起写一封亲笔信，聊聊“小升初”的那些事儿。王老师说，在小升初话题上，一些孩子和家长的想法会迥异，到底选择什么样的学校，孩子是怎么想的，家长又是怎么想的，在寒假里，大家都有时间，静下来想一想，心平气和地做个交流，理性面对小升初。

    看一部数学电影

    夏衍小学的张涛老师教数学，这个寒假，她布置的作业是——看一部跟数学有关的电影。

    她推荐了《心灵捕手》、《美丽心情》、《陈景润》三部片子：“也可以看其他的，只要和数学有关的就可以。小朋友们如果看不懂可以请爸爸妈妈一边看一边给自己讲。”

    张老师检查作业的方式也很具有互联网时代特色，家长只需要把孩子在观看影片过程中所讲的话用电子设备录下来，通过qq发给老师就可以了。

    张老师平时布置作业都以游戏为主，比如有一道关于捉迷藏的题，会让孩子们回家先玩过游戏 ，再来做题，看和数学有关的电影，看看数学家的故事，很能激发孩子对数学的兴趣。

    采荷一小一年级今年的数学作业融合了多种数学游戏和实践活动，来加深孩子们对数字的理解。作业名叫“数学寒假加油站”，老师们设计了多个板块。比如，买一副含有拼搭书的七巧板，和爸爸妈妈一起玩：认识七巧板中每一块板的形状、熟练地拼出2～3个图案（不看图拼）、用一套七巧板拼三角形，看谁拼得多。再比如，整理好学具袋中的人民币，认识每种币值的人民币，除了和爸爸妈妈在家玩模拟购物游戏和换钱游戏外，还要“走上战场”，至少独立完成两次采购任务（在爸爸妈妈的陪同下去菜场独立采购），列采购清单，选购商品，独立计算并付帐。