


九欣幼儿园冬季运动会

东城幼儿园孩子们的角色游戏
城市的进程,日新月异。
随着城市化发展进程加快,九堡已成为杭州城市东扩、江干城市化推进的主战场。
未来的九堡,更是将集商务商贸集聚区、城市交通枢纽区、和谐舒适居住区于一身,当地老百姓对“上好学”的需求也越来越强烈。
对于教育,九堡选择了一条与众不同的路——
借助杭师大的声誉、品牌、学术、管理等资源,以“高校+新校”集团化办学模式为基础,充分依托九堡地区的社会力量进行办学。
如今,九堡的基础教育蒸蒸日上,从原先的“一中一小”,到“四小二中八幼”,让百姓在家门口就能入读好学校。
而这些学校、幼儿园也使出浑身解数,办学特色自成风格。
“四小二中”——
九堡的“四小二中”,分别是东城实验学校的小学部和中学部、东城小学的科苑和艺苑校区、东城中学,以及东城二小。
每个学校,都有独特的社团文化,自成风格。
东城实验学校
拥有各类专用教室40间
东城实验学校是江干区教育局直属的九年一贯制学校,现有教学班63个,学生2160名。
学校先后被命名为江干区教学质量一类学校、江干区体育艺术先进学校、杭州市示范学校、浙江省卫生先进单位、浙江省绿色学校、浙江省对外开放窗口学校、全国养成教育实验学校。
除拥有先进的校园网络和多媒体设备、各类专用教室40间外,东城实验学校还另有动漫体验馆、图书馆、体育馆、室内游泳馆、陶艺馆和西子艺术教育中心,一流的设施设备较好地满足教育教学活动的需要。
在教育教学的过程中,学校提出了“在校九年关注一生”的育人要求,重视对学生的行为习惯养成教育,培养具有“仁爱健康智慧责任”特质的学子。
东城小学
追求科学与艺术和谐共融
东城小学倡导“科艺并举、全面发展”的办学理念,追求科学与艺术和谐共融,积极努力为学生搭建科技、艺术平台,以科技和艺术为办学特色,为学生可持续发展奠定必要的基础。
艺术方面,学校为了培养学生的艺术素养,成立了舞蹈、合唱、艺术体操、陶艺、电子琴、管乐、笛子等学生社团,其中电子琴、陶艺、中国象棋进入课堂进行教学,学校为学生艺术特长发展开辟广阔的空间。
同时,学校还培养学生热爱科学,积极探索实践的精神,学校成立东城少年科学院。科学院研究内容包含了天文、地理、气象、建筑、生物等各个领域,由本校学生担任院长和各研究所所长。
四年来,学校的教育教学质量快速发展。2011年,学校就被评为江干区教学质量一类学校。学校的教科研成绩也有了质的飞跃,从2009学年仅2人次获区级奖项到现在已有100多人次获奖。目前学校的教科研获奖率稳居全区前列。
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