九欣幼儿园冬季运动会

东城幼儿园孩子们的角色游戏

城市的进程，日新月异。

随着城市化发展进程加快，九堡已成为杭州城市东扩、江干城市化推进的主战场。

未来的九堡，更是将集商务商贸集聚区、城市交通枢纽区、和谐舒适居住区于一身，当地老百姓对“上好学”的需求也越来越强烈。

对于教育，九堡选择了一条与众不同的路——

借助杭师大的声誉、品牌、学术、管理等资源，以“高校+新校”集团化办学模式为基础，充分依托九堡地区的社会力量进行办学。

如今，九堡的基础教育蒸蒸日上，从原先的“一中一小”，到“四小二中八幼”，让百姓在家门口就能入读好学校。

而这些学校、幼儿园也使出浑身解数，办学特色自成风格。

“四小二中”——

九堡的“四小二中”，分别是东城实验学校的小学部和中学部、东城小学的科苑和艺苑校区、东城中学，以及东城二小。

每个学校，都有独特的社团文化，自成风格。

东城实验学校

拥有各类专用教室40间

东城实验学校是江干区教育局直属的九年一贯制学校，现有教学班63个，学生2160名。

学校先后被命名为江干区教学质量一类学校、江干区体育艺术先进学校、杭州市示范学校、浙江省卫生先进单位、浙江省绿色学校、浙江省对外开放窗口学校、全国养成教育实验学校。

除拥有先进的校园网络和多媒体设备、各类专用教室40间外，东城实验学校还另有动漫体验馆、图书馆、体育馆、室内游泳馆、陶艺馆和西子艺术教育中心，一流的设施设备较好地满足教育教学活动的需要。

在教育教学的过程中，学校提出了“在校九年关注一生”的育人要求，重视对学生的行为习惯养成教育，培养具有“仁爱健康智慧责任”特质的学子。

东城小学

追求科学与艺术和谐共融

东城小学倡导“科艺并举、全面发展”的办学理念，追求科学与艺术和谐共融，积极努力为学生搭建科技、艺术平台，以科技和艺术为办学特色，为学生可持续发展奠定必要的基础。

艺术方面，学校为了培养学生的艺术素养，成立了舞蹈、合唱、艺术体操、陶艺、电子琴、管乐、笛子等学生社团，其中电子琴、陶艺、中国象棋进入课堂进行教学，学校为学生艺术特长发展开辟广阔的空间。

同时，学校还培养学生热爱科学，积极探索实践的精神，学校成立东城少年科学院。科学院研究内容包含了天文、地理、气象、建筑、生物等各个领域，由本校学生担任院长和各研究所所长。

四年来，学校的教育教学质量快速发展。2011年，学校就被评为江干区教学质量一类学校。学校的教科研成绩也有了质的飞跃，从2009学年仅2人次获区级奖项到现在已有100多人次获奖。目前学校的教科研获奖率稳居全区前列。