9月7日，省委召开深入学习实践科学发展观活动第二批总结暨第三批动员会议，标志着第三批学习实践活动正式启动。其参加单位主要是乡(镇)、街道、村、社区、中等职业学校、中小学校、基层医疗卫生机构、非公有制企业、新社会组织等。各地各单位一定要胸怀大局、脚踏实地，“紧”字打头、“实”字开篇，自觉把思想和行动统一到中央部署和省委要求上来，确保第三批学习实践活动贴近基层实际、务实高效推进，更好地推动本地本单位科学发展。

第三批学习实践活动在基层单位开展，参加活动的广大基层党组织和党员，处在改革发展稳定第一线，是推动科学发展、促进社会和谐的重要力量。第三批活动搞得好不好，直接关系到能否发展当前我省经济企稳回升的好势头，关系到巩固党在基层的执政基础，关系到能否确保整个学习实践活动真正成为群众满意工程。我们要在全面总结和巩固扩大第一、第二批学习实践活动成果的基础上，扎实抓好第三批学习实践活动。

各地各单位要着眼用中国特色社会主义理论体系武装党员干部头脑，把科学发展观贯彻落实到基层，来认识和推动第三批学习实践活动；要着眼充分发挥基层组织重要作用，切实完成保增长、抓转型、重民生、促稳定各项任务，来认识和推动第三批学习实践活动；要着眼构建城乡统筹基层党建新格局，不断夯实党在基层执政的组织基础，来认识和推动第三批学习实践活动；要着眼加强党性修养、弘扬优良作风，进一步密切党同人民群众的血肉联系，来认识和推动第三批学习实践活动；要着眼巩固扩大第一、第二批学习实践活动成果，圆满完成整个学习实践活动各项任务，来认识和推动第三批学习实践活动。

第三批学习实践活动具体目标是：提高思想认识、解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展。实现这一目标任务，关键是要做到“六个更加突出”：更加突出教育性，形成科学发展共识；更加突出实践性，着力解决突出问题；更加突出针对性，切实加强分类指导；更加突出开放性，全面贯彻群众路线；更加突出简便性，坚持立足本地实际；更加突出实效性，注重惠民利民先行。

当前，我省经济运行出现了企稳回升、回暖向好的趋势。势头让人喜，劲头不能松。还应看到，经济回升的基础依然不够稳固，不稳定不确定因素仍然较多，推动经济社会平稳较快发展的任务依然十分艰巨。第三批学习实践活动单位分布领域广，党组织类型多；党员的数量多，党员个体差异大；热点难点问题多、矛盾比较集中。一句话，情况更加复杂，任务更加繁重。紧扣形势任务，依据基层特点，各地各单位特别要在加强针对性上费思量，在突出实效性上下真功。

加强针对性，核心就是找准着力点。主要原则是：因地制宜、实事求是，分别提出方案、分类进行指导，工作要求不搞“一刀切”、方式方法不搞“一锅煮”。主要内容是：乡(镇)、街道机关围绕推动区域科学发展，重在理清思路、转变作风；村一级围绕社会主义新农村建设，重在帮民富、解民忧、促民安；城市社区围绕构建和谐家园，重在优化服务、推进共建；非公有制企业围绕助推企业科学发展，重在发挥作用、克难攻坚，深化拓展“克难攻坚当先锋”，大力创建“活力和谐企业”；学校围绕“提高育人质量、办人民满意教育”，重在促进教育科学和谐发展；基层医疗卫生机构围绕深化医疗卫生体制改革，重在提升公共卫生和医疗服务水平；新社会组织围绕发挥党和政府联系群众的桥梁纽带作用，重在加强自律性、提高诚信度、增强服务意识。

突出实效性，目标在于群众得实惠。人民群众得实惠是这次活动的根本目的。实现这一目的，就是要把科学发展的新要求、发展阶段的新变化、人民群众的新期待有机结合起来，问政于民、问需于民、问计于民，多解烦事难事，多办实事好事；多做理情绪、化矛盾的工作，多做聚人心、鼓士气的工作。要努力在学理论强素质、保增长促转型、推动民生改善、促进社会和谐、加强基层组织建设等方面取得新的成效。具体到一个基层单位，至少要解决一两个涉及群众切身利益的突出问题，让群众能直观感受到学习实践活动带来的新变化、新气象。

开好局、起好步，出成果、见实效，关键在领导，责任在班子。各地各单位要切实落实领导责任，切实加强督促检查，正确处理好与当前各项工作的关系，切实做到“两手抓、两不误、两促进”，以推动科学发展的实际成效，为进一步深化改革开放、促进浙江经济社会又好又快发展提供保证。