用一盆绿萝上了一堂“收心课”

杭州市文华中学812班的李格帆老师，邀请了刚刚拿到复旦大学硕博连读的表妹，来校帮忙布置教室。

“她刚好放假来杭州，就让她给新学期讨个好彩头。”李老师请表妹在每个座位都发放了旺旺雪饼、旺旺仙贝、旺旺奶糖、旺仔小馒头和旺仔牛奶——期待新学期同学们精神旺、身体旺、班级旺。

李老师还在教室的讲台上，放上了一盆绿萝。

今天，学生们到校后，他用这盆绿萝，上了一堂“收心课”。

这盆绿萝，是班级上学期获得“五星级班级”和“优秀班集体”的奖励。

暑假过去，它因缺水而蔫颓，叶片全部垂落。一周前，李老师返校参加研讨会议时，发现它的叶片耷拉着，“以为它活不成了。”

但他没有放弃，立即开始连续浇水、细心照料。7天之后，绿萝重新挺起了每一片叶子，整盆植物焕发生机。

李老师还把一组“前后对比照”放给全班看，问同学们看出了什么。

他对同学们说：“上学期，我们努力认真，拿到了很多集体荣誉，就像这盆绿萝最茂盛的时候。但一个假期回来，没有浇灌，它蔫了，你们呢？是不是也像它一样，需要一点时间重新‘浇灌’自己？”

他一边说，一边当着全班的面，摘掉了绿萝上残留的枯叶。“这些枯叶，就像我们旧的习惯、松懈的心态，该剪掉就要剪掉。新学期，我们要像这盆绿萝一样，用一周的时间尽快调整，把状态找回来。”

放手让孩子自己规划整理教室

胜利山南小学603班的吴峰老师，这次新学期开学，采取了放手让孩子们自己规划整理教室的办法。

她觉得，孩子们已经是六年级了，应该有独立规划和整理的能力了，整理教室是挺好的锻炼机会。

她预计可能需要1小时打包，2小时搬运，4个小时打扫布置，于是，让学生们可以报名分几天来做。她在教室外巡视时，看到学生们一边劳动，一边聊天，虽然效率不高，但是互相之间说说笑笑，挺开心的。后续精细环节的整理，也是很认真。

吴老师说：“班里家长都很支持，放手让孩子大热天到学校劳动，孩子们的劳动成果也很棒。”

绘制黑板报，欢迎同学们

杭州市德天实验小学的校园里很热闹，孩子们和家长代表回到校园，走进教室。两三个小时，大家就把教室打扫得干干净净，有孩子说，已经迫不及待想来上学了。

带着墨香的新书，也被大家陆续领来，整理好后，放在每张课桌上。有些班级还为这些新书绑上了红丝带和蝴蝶结，成为一份特别的开学礼物。

“班里的仪式感，我们来给。”老师、家长和孩子齐上阵，还在教室黑板上，绘制了仪式感满满的欢迎语，希望孩子们一走进教室，就眼前一亮，开启美好新学期。

培训“寝室急救侠”上岗

即将开学，杭州养正学校提前为七年级全体新生培训急救知识，争取新学期开始，一大批“寝室急救侠”都能上岗。

培训邀请专家聚焦心肺复苏和伤口包扎两大核心技能，以讲解加实操的方式展开教学，让同学们即学即练、快速上手。

学校老师说，七年级新生安全意识尚在培养，“寝室急救侠”活动的核心目的之一，是通过系统培训让急救侠具备“风险预判思维”，实现“每间寝室有急救侠、每位同学懂基础急救”的目标。

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