今天，是杭城中小学生报到的日子，新学期来了。

这两天，与孩子联系最紧密的班主任早已开工。不少家长给我们报料说：新教室、新课桌、新课本等，都已就位。

有班主任给每个学生写了一封长信，还有班主任开了3个半小时的家长会……

新任班主任

开3个半小时家长会

“从7点到10点半，昨晚的家长会开了整整3个半小时。”杭州市天长小学606班的一位妈妈说，前不久学校安排了新班主任兼语文老师史剑波接班。

“新班主任到底怎么样，原本心里没底。”她说，随着史老师发出的一个个通知，心里越来越踏实了。

史老师发出了这样一条通知——

8月29日晚上7:00—9:00，606班召开家长会。我非常欢迎、期待爸爸妈妈等关心孩子成长的所有家长一起来参加。

主要议题是传达我的带班理念、带班方法，倾听家长的需求，最快速地形成教育合力，共助孩子们的成长。

“昨晚，教室里坐得满满当当的，家长会不知不觉就开了3个半小时，史老师说得太有意思了，一点都不觉得累。”她说，特别是史老师给家长们推荐了好几本书，提到了非暴力沟通和正面管教的内容和案例，“可以感受到他是真的在研究和践行，也鼓励我们做成长型的父母。”

“他还推荐了关于儿童多动症的书籍，而且自己也研究过。”她说，这让她意外又惊喜，“这是真的用心在读懂和帮助孩子的老师。”

书籍推荐部分，他大概讲了1小时40分钟，每一本推荐书目，他都会结合真实案例讲一讲，大家都听得津津有味。

史剑波老师说，自己教了26年的书，带过10届学生，还是第一次直接接六年级的班级。

“新带班，我和家长会有一个磨合过程，六年级就剩下一年了，慢慢磨合肯定来不及。”所以，他想用这样一场家长会，快速与新一届班级的家长彼此熟悉和了解，主题就是“统一思想、科学教养、共助成长”。

其中科学教养部分，他推荐了近20本书籍。他说，希望和家长一起共同成长，这才能形成更好的家校合力。

家长会结束后，还有意犹未尽的家长连夜给史老师发去消息，有家长说：“3个半小时的家长会，醍醐灌顶……让我意识到想要成为专业型家长，还有很多学习的空间。”

一份特别的开学礼物：信

昨天，是杭州市钱学森学校各班级统一布置教室的一天。八年级班主任柴若楠在黑板上给每一位同学都留了一份特别的开学礼物：信。

全班47位同学，每人一封，共78413字，平均每封信都有1600多字。

柴老师把给同学们的信分别放进写有他们名字的信封，一一贴在黑板上。

柴老师说：“这些信我是从8月初开始准备的，每天写两三封，一直到开学前才写完。每个同学的内容都是不同的，信里主要有三个内容，第一是这一年接触下来这位学生打动我的闪光点；第二是目前学业上存在的问题；最后是对他们接下来一年学习生活的建议，都是针对每个人个性化的内容，所以耗费的时间也会比较长。”

一年前，柴老师就首次尝试用这样的方式和学生沟通，“去年新生军训后到开学前的时间，我也给每位同学写了一封信，一共写了8万多字，内容主要是家访后对他们的初步印象，以及对他们升入初中后的建议和期望。当时很多家长和同学都很意外，没想到班主任这么细心。这一年相处接触下来，我发现我们班同学都比较细腻敏感，加上我又是语文老师，也比较擅长用文字沟通，所以今年继续选择用这样的方式和同学们一起开启新学期。”

“开学第一课”：发书

杭州师范大学东城小学的戚佳英老师，新学期接任了408班的班主任，这是她带的第四届学生了。

她给孩子们安排的“开学第一课”是发书——由他们自己分发全年级十二个班的科学和英语作业本，锻炼动手和自理能力。

分到最后，孩子们发现书少了。傅涵宇第一个举手：“老师我去问！”他挨个班级跑，满头大汗地把漏掉的书找齐了。戚老师说，他那副认真的模样，比大人还靠谱。

班级的黑板报，戚老师也是鼓励学生们自己完成，正当同学们琢磨了半天，画了又擦、擦了又画时，她的第二届毕业生林未回母校看望老师，林同学二话不说拿起粉笔就帮起了学弟学妹。

戚老师说，开学很忙，但看到擦亮的门、装好的柜子、气球和风车，看到傅涵宇跑遍全楼的背影，看到林未回来帮忙的每一个画面，都特别感动，“孩子们都长大了”。

惊喜小红包拼成一颗爱心

杭州市澎诚中学703班班主任程老师也精心打造了新教室。

黑板左侧绘有苍翠挺拔的翠竹，搭配寄语“惊涛骇浪从容渡，风雨无阻向前行”，期许孩子们如青竹一般，扎根生长、坚韧向上，不惧成长路上的风雨考验。

中间板块“你好，新同学”色彩鲜活，童趣满满，用温暖的仪式感迎接每一位踏入703班的初一少年。黑板右侧那颗亮眼的红心，由一份份新学期惊喜小红包拼接而成。

开学第一天，孩子们上台抽取新学期随机奖励红包，收获一份来自班主任的暖心祝福。一张张红包卡片汇聚成一颗温暖的心，承载着全体学子崭新的成长期盼。

• 1
• 2
• 下一页
• 全文阅读