用玩的方式学习的三种方法

获得成长路上的经验包

王旭睿

杭州市钱江外国语实验学校潮涌校区毕业生，今年中考成绩627分，被杭州学军中学西溪校区录取。

我想告诉大家，学习不一定是枯燥煎熬的，爱玩、会玩，用玩的方式学习，同样可以学好。我要向大家分享几个我的“玩法”。

第一种玩法，就是多读杂志。我的父母给我买来各种漂亮的书，让我从中汲取知识，从最早的《十万个为什么》，到后来的《我们爱科学》，再到如今的《博物》《好奇号》《万物》，可以说，它们陪伴了我整个小学和初中生涯，为我解锁了无穷无尽的自然科学奥秘。

第二种玩法，则来源于我对大自然的热爱。每当我出去旅游时，看到一朵小花，我会用“形色”App记录，它会告诉我它叫什么；听到一声鸟鸣，我也会用“懂鸟”App录下来帮我辨别出这是哪个可爱精灵的歌声。相比于投身大自然时心灵得到的慰藉，在生物学上的长足长进，或许只能算是次要的吧。

第三种玩法，多去参加各类活动。仅是在钱外的三年初中生活里，我就参加了不计其数的活动，有英文歌唱大赛、辩论大赛、诗词大会、模拟联合国等，有人认为它们占用了我宝贵的学习时间，但是现在回首，它们都是我初中生涯中宝贵的财富。不必担心成败，无论你是否取得了耀眼的成绩，它们都会成为你成长路上的经验包。

文科不是“背多分”

理性思维是学好文科的钥匙

陈宇皓

杭州市钱江外国语实验学校潮涌校区毕业生，今年中考成绩626分，被杭州学军中学西溪校区录取。

很多同学心里都会有一种固有印象：文科是“背多分”的学科，只需要感性共情与机械记忆。但实际上，理性思维——这种常被归于理科的特质，才是学好文科的关键钥匙。

所谓理性，简单来说就是会拆解、会归纳、讲证据、重逻辑。我分四点来具体讲讲我的感受。

首先第一点，学会理性拆解知识点，不要机械地死记硬背。拿历史举个例子，不要孤立地去死记年份、事件。可以多问自己三句话：背景起因是什么？事件经过发生了什么？最后带来了怎样的结果和影响？将孤立的知识点串联成有机整体，形成完整的历史脉络。

第二点，做主观题的时候，把做题当成一场“找证据的游戏”。我自己做题会坚持三步思考——第一步，审题拆解，精准定位。第二步，回归材料，言之有理。第三步，对接课本，知识迁移。

第三点，养成归纳的习惯，建立属于自己的“题型数据库”。我们学理科的时候，会整理错题，归纳同类题型，总结解题思路。这套方法，完全可以搬到文科学习上。

第四点，阅读和作文，重在理性思辨，不要一味堆砌好词好句。比如我们在课外阅读的时候，跳出单纯的情感共鸣，主动思考作者的核心立场。追问：观点由哪些具体事例支撑？论证链条是否严密？是否存在逻辑漏洞？在推敲中培养批判性思维。

凭借武术特长进入重高

真正托举我的是坚持和自律

王沛妮

杭州市钱江外国语实验学校钱潮校区毕业生，今年通过武术特长成功考入了杭州学军中学海创园校区。

很多家长朋友好奇一边高强度训练，一边完成繁重的初中学习，如何做到两者兼顾？结合我自己的亲身经历，也和大家分享几点真实的心得体会。

在时间上，训练占据我不少的课后时间，这就要求我必须把效率放在第一位。课堂上，我尽量紧跟老师节奏，争取当堂吸收知识点，充分用好课间、午休这些碎片时间，能完成的作业尽量在校内完成，不把全部学习压力留到深夜训练结束之后。

每当陷入瓶颈，我都会用习武的经历提醒自己，再复杂的武术套路也是拆解成一小段一小段，逐个攻破，学习也是同理。

感到疲惫，可以短暂休整，但不能直接放弃。遇到自己解决不了的问题，主动找老师沟通，复盘不足，调整方法，再继续向前。特长不是轻松的捷径，真正托举我向前的是坚持和自律。

互动环节

1.初中三年，你们认为家庭或者父母对你们学习上最大的帮助是什么？经常网上看到面对青春期的孩子，父母要做的就是闭嘴，是不是这样？

殷峻昊：我感觉首先学生都要认清楚，家长一直都是对你最好的。家长管理这个方面，可能要分类讨论一下。如果孩子有比较好的自控能力，家长最好就是放手，让他自己去学，这样的话可能效果会好一点，适合他一点。如果孩子不能控制好自己学习的话，家长的介入也是很有必要的。

陈宇皓：有时候，家长说一句“你已经很棒了”，孩子可能会觉得比较内疚，给自己上了一层无形的精神压力。我觉得，可能还是一些实际行动，更能感动孩子。家长跟孩子还是要互相理解，多沟通、多交流。

2.我是新初二的学生，数学基础不算突出，想请教各位学长应当如何有效训练攻克大题与难题的解题能力呢？

王旭睿：第一，如果基础真的薄弱的话，就先把大题放一放，不要考虑那么难的问题，先保证把前面所有的基础分都拿到。用我们数学老师的话说，110分有了，你再去看看这些大题，会觉得心里踏实很多，自信很多。

第二，关于大题的攻克，其实背模型还是有一点用的。我自己做题就有个笨办法，一个一个去试，一个一个模型去套，一种辅助线不行，你就多试几种……有时候像突然打通了任督二脉一样，就摸到这个思路了。

3.孩子是新四年级的小学生，想问一下怎么在做作业的时候提升专注度啊？

王沛妮：在写作业的过程中，如果专注力比较差，我觉得可以自己定一个小目标，比如说自己能专注写作业半小时、一小时，这样慢慢往上加。在每次成功后给自己加一个小奖励，比如说给自己吃一点好吃的，看10分钟电视等。

4.你们的字写得怎么样？中考体育分数如何提高？

陈宇皓：我觉得书写还是比较重要的，文科的考试，甚至理科考试时的书写，其实是可能会产生一些分差的，所以练好字是比较重要的。体育中考基本上是要30分拿满的，如果你现在还没有30分，也不用着急，跟着老师这个进度来，慢慢去提升就行。

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