“说孩子擅长交际，是变相在说孩子上课爱讲话吗？”老师晒期末评语被网友吐槽，杭州有学校建议班主任从开学就准备起来
杭州网 发布时间：2024-02-05 08:29
很多评语里带着
班主任的学科色彩
“小朋友们真的很在意期末评语，还会互相比来比去。”杭州一所小学的班主任老师说，想要写出有孩子喜欢的有创意的评语是很不容易的，“我写之前都会先去网上看看别人写的，找找有没有好的创意可以借鉴的。”
“现在学校对老师的期末评语要求也越来越高了，有才的老师也是很多，有的写诗，有的画画，还有写文言文的。“一位小学资深语文老师说，自己还是老老实实的写最传统的期末评语。
记者打听了下来，不少老师说，提前半个月就已经把孩子们的期末评语写好了。
“一天写六七个孩子的评语，也要写一个礼拜，要是等到期末考完了再来写评语，那肯定来不及了。”一位老师说，通常过完元旦，老师们就开始动笔写期末评语了，起码两周时间才能写完，“写完了，学校还要审核一遍，肯定要有提前量。”
东冠小学604班的班主任是一位数学老师，她写给学生的评语里，有着浓浓的数学味道，比如里面写到——
圆有几条直径，你就有几个优点；
你就像一个三角形，棱角分明；
是这一学期，你的成绩如同抛物线，忽上忽下；
数学历史上，希帕索斯敢于质疑，撼动了毕达哥拉斯学派的地位，用生命换来了根号2的真理。老师希望同样具有批判精神的你，如希帕索斯一般，不惧权威，勇于探索未知。
公益中学的科学老师陈鹏给学生们准备的是化学元素评语大礼包，包含：一次动手实验，一份专属礼物，一封元素评语，一场专题分享。化学元素评语因元素特性和同学个性相契合，深获同学们青睐，同学们不仅收到了评语，更提升了动手实验能力。
杭州江南实验学校312班的两位班主任，在期末前一两个星期就开始商量评语怎么写了。副班主任杨心怡是美术老师，教龄两年多，她用平板的绘图功能给班上每个小朋友都画了一幅专属肖像画。
“学期初教师节的时候，学生给老师画了像，我就想运用自己的专业特长，给孩子们画幅肖像，作为新年礼物送给他们。”杨老师说，班上总共45名学生，她脑海中想象着他们平日里的样子，一点点画了出来。
这个女生头发比较长，那个男生耳朵大一点……每位学生的特点都体现在了画里，画完之后，杨老师写上学生的名字，还在名字旁加上了一颗小爱心。
杨老师说，自己是第一次以这样的形式参与到期末评语这件事情上，感觉还是很有意义的。
弘益中学807班的裴昱昊老师为每位同学量身定制了“百度百科”和“热搜榜单”，学生们拿到自己专属的评语，惊喜万分，开心不已。
小小评语细节满满，评语的右下角处，平时儒雅博学的裴老师，化身“渣渣裴”，向同学发出号召：“系兄弟就来卷我，一页999个知识点，偶在这里等你哦！”
诚意满满，创意无限的评语也悄悄点燃了班级孩子们寒假学习的热情。裴老师说：“让孩子们带着快乐的心学习，快乐地走向优秀，是通往‘做学生喜欢的好老师’这个目的地的必经之路。”
来源：橙柿互动·都市快报 作者：记者 郭婧 林佳琦 黄莺 编辑：高婷婷
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