“有什么好烦的?吃喝不愁,不就读个书嘛,请家长们以后不要说这句话了!”杭州这位班主任金句迭出,实力圈粉无数家长和学生
杭州网  发布时间:2023-08-20 10:17   

昨晚,由都市快报爱写作的狮子举办的“你好,新学期”系列讲座正式启动。讲座的第一站,我们来到了杭州市长河高级中学,在长河高中担任了20多年班主任的杨春林老师,给大家带来《成长有道,陪伴有方》主题讲座。

杨老师是正高级教师,杭州市首批名班主任工作室领衔人,他的讲座个人特色鲜明,内容充满幽默和智慧。当天虽然杭州下了一场大雨,但仍有大批学生和家长冒雨赶来。

“初中阶段的学生,动作要快,不要磨洋工,这是我认为最重要的学习习惯。”

“人是动物啊,应该是在田野里撒欢的,圈养着会出问题的,一定要多去跑步运动。”

“当家长实在是不知道怎么跟青春期的孩子交流,也不知道问题所在的时候,你含情脉脉地看着他就可以了。”

……

讲座现场,杨老师从理论出发,结合一个个鲜活的教学故事,深入浅出地分享教育观点,现场金句不断,台下观众时不时被精彩的故事和杨老师颇具特色的江山口音普通话,逗得哈哈大笑,爆发出阵阵热烈的掌声。

直播间里氛围同样热闹,点赞数破2万,有不少家长粉丝持续守候,纷纷留言:“杨老师讲的太好了,亲和力强,很有收获!”

尊重孩子成长的规律

从理论中汲取教育养分

讲座一开始,杨老师先从时间轴的维度,将孩子的成长经历分为以下三个阶段——

婴儿期:抱紧我,希望安全

儿童期:放开我,希望挣脱

青春期:别管我,希望独立

“青春期是多事之秋,孩子搞不清楚,自己的烦心事是从哪里来的,家长也搞不清楚,原先可爱的孩子到哪里去了。”杨老师说,家长要尊重孩子成长的规律,遇到各种问题时先告诉自己:这是青春期一定会存在的问题。搞明白这一点,沟通的通道也就打开了。

而有的孩子经历青春期时鸡飞狗跳,有的家庭却相对平和,杨老师认为,反应激烈的那些孩子,必定是家长的管制比较严厉的,家庭氛围越是宽松包容的,孩子特别叛逆的可能性越低。作为家庭教育的主导者,家长要提前做好心理预期。

心理学专家对人格的研究分成六大流派:精神分析流派、人本主义流批、物质流派、行为主义/社会学系流派、生物学流派、认知流派,杨老师对各类流派做了解读。

“很多家长经常会对孩子说这样一句话:‘你们有什么好烦的?吃喝不愁,不就读个书嘛!’请家长们以后不要说这句话了,这句话是很无知的。”杨老师从精神分析流派角度指出,孩子也有自己的烦恼,家长对孩子要有由衷的理解。

杨老师引用马斯洛需求层次理论,指出:青春期的孩子,有尊重的需求和社交的需求。家长要多从理论的角度进行学习,从而为我所用,变成教育孩子的养分。

家长不要简化孩子的生活

体育和劳动非常重要

在理论的指导之下,家长在实际生活中应该如何应对孩子的教育问题?如何化解成长冲突?杨老师总结了三句话——

尊重规律,因势利导

关心分数,注重人格

五育并举,协调发展

其中,杨老师特别强调了人格发展的重要性,“家长关心分数,但更要注重孩子人格的健全发展。人生道路中,分数有一定的帮助,但最终能够成就辉煌人生的关键,一定是人本身。”

而完整人格的有力支撑,来自德智体美劳的全面发展。杨老师特别强调了体育和劳动这两点,“家长不要简化孩子的生活,该劳动劳动,该运动运动,一定要避免只刷题这样的误区。”

“生活能力差的学生,往往桌面也是杂乱的,有时候连试卷都找不到。生活井井有条的人,学习也会有条不紊。”杨老师还指出,新高考改革后,题目特别灵活,会把问题放在生活的情境当中,因此那些除了读书刷题,对生活一无所知的孩子,竞争力肯定是不强的。

而关于体育运动,他讲了一个学生的故事:

“高中生有时候确实会因为学业的压力而感到焦虑,我曾经有个学生,三天两头生病,我给他提了个建议,每天晚自习先去操场跑步,跑到大汗淋漓再回来,坚持了大半个学期,什么病都好了。”

“人是动物啊,应该是在田野里撒欢的,圈养着会出问题的,一定要多去跑步运动。”

杨老师说,小时候帮大人砍柴,上山下岭,健步如飞,深知运动的重要性,于是每周都会带着班级学生去跑步,一次跑8圈。身体体质好了,生命质量高,能少很多烦恼。

来源:橙柿互动·都市快报   作者:记者 林佳琦  编辑:高婷婷
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