九年制、十年制、十二年制 义务教育到底几年好?
杭州网  发布时间:2023-03-07 07:46   

义务教育,你支持九年制、十年制还是十二年制?

目前,我国实行的是九年制义务教育,即:小学6年、初中3年,这一教育制度已有近四十年历史。今年全国两会上,多位代表委员关注“教育”议题——

全国人大代表、中国社会科学院学部委员陈众议建议将义务教育延长至12年,将“普职分流”推迟到高考阶段;

全国政协委员、福建省政协副主席阮诗玮则建议,将基础教育学制缩短为10年,并建议直接取消中考普职分流,建立职业教育与普高、大学之间的互认机制。

这几天,都市快报·橙柿互动推出的“全国两会,我也有话说”,和大家聊了聊两会里的“教育”,引发橙友热烈讨论,写下几百条留言。

今天,我们就来梳理分析下橙友们的观点,看看两会会场外,大家是怎么看待“基础教育改革”的。

支持12年义务教育

取消中考,高考后再“普职分流”

留言中,支持12年义务教育的呼声最高,超过一半人支持,橙友@踏歌而行在一定程度上说出了大家的心声:“一定要将‘普职分流’推迟到高考阶段。”

归类总结,大概有两类理由——

第一类,很多人认为,如果在高考后再进行“普职分流”,可以降低幼年时期的竞争压力,让学生回归宽松的学生氛围中,真正德智体美劳全面发展,身心得以更健康发展。

@138××××1856:初中就开始选择,对于孩子来说,尤其一些晚熟的孩子,确实很不合理。12年义务教育,可以让更多孩子回到宽松的学习环境,发挥出各自的最大的水平,为国家为家庭为自己做出贡献的。

@137××××7836:对孩子来讲,初中阶段学生正处于人生观世界观的形成过程又处于叛逆期。初中分流,会严重打击这些心智不成熟孩子的心灵,不利于孩子的健康成长。

也有很多人觉得,长远来看,初中毕业即进入社会,文化程度低,就业范围窄,其技能根本无法适应创新型国家的建设,社会贡献力降低。同样,那些好不容易考上大学的孩子,会以为万事大吉,反倒荒废了大学时期。

@初晴微雨:初中毕业才16岁,年龄太小,很多考不上高中的就进入社会,文化程度低,就业极难,就业范围也窄,基本上都是基础岗位,淘汰率很高。

@137××××0518:初中职高毕业生适应不了数字化转型的企业,也适应不了企业的创新发展,原因主要是基础技术知识不够厚实。从企业来看,需要的是大学毕业的技术工人。

@MILL:应该要延长,现在找工作都要求硕士学位,那些考不上高中的孩子,就业范围、升职空间被严重压缩。

来源:都市快报  作者:记者 王青  编辑:高婷婷
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目前,我国实行的是九年制义务教育,即:小学6年、初中3年,这一教育制度已有近四十年历史。今年全国两会上,多位代表委员关注“教育”议题。