名师护航

帮助更多学生实现逆袭

30多年的办学历程，让建人高复已经形成了一套科学规范的管理体系。同时，老师也会根据不同学生的情况，帮助他们不断调整学习状态，培养自我规划能力，找到强劲的学习动力。

面对高分段学生“得语文者得天下”的竞争趋势，今年学校还特地邀请语文名师，针对高分段考生进行语文专项训练。今年被清华大学录取的余卓磊同学，就是靠语文提分实现了大逆袭。

建人高复的数学老师钟老师，在该校工作已有三年。每年，他都会遇到很多优秀的学生，在和这些同学交流的过程中，他也深知高复生破釜沉舟的不易。

“在来到建人高复之前，我除了从事普通高考数学培训外，也参与数学竞赛和国内顶级高校的自主招生培训工作。来到建人高复前，我已经带出清华、北大学生60余人，交大、复旦、中科大学生200余人。入职建人高复，也是希望能够帮助更多优秀的孩子，圆清北梦、名校梦，今年班上有学生被清华录取，让我感到十分欣慰。”

多年的高复教学经历，也让钟老师对高复生的学习有了一套专门的指导方法。

钟老师说：“对于准备复读的孩子，一定要利用好暑假做好选考的一轮复习工作。数学适当刷题，综合卷与专题卷兼顾，保持手感。正式开学到第二年1月，语、数跟牢老师复习节奏的同时，重心放到选考和英语科目上，力争第一次选考后可以‘扔掉’几门，来年重点攻语、数。”

怎样的学生适合高复

选择学校时要更加理性

今年，建人高复的前200名考生中，只有9位没有提分。关于什么样的学生适合读高复，学校也根据往年经验，总结出6种适合高复的学生类型，如果你正在犹豫是否要高复，这些内容应该对你有所帮助：

1.对录取院校、专业不满意，有强烈进取意志，各科成绩稳定的。

2.高中三年没有认真学习，尚有潜力可挖，今年高考成绩在450分以上的。

3.高考成绩在一段或理想目标临界点，有决心和毅力拼搏的。

4.原来学校师资力量等方面不足，经过高复系统和针对性复习有提升空间的。

5.高考语文、数学发挥失常，其他学科成绩稳定或还有提升空间的。

6.学习态度端正，在学习方法、效率上有待进一步提高的。

建人高复郭校长说：“如果高考成绩属于正常发挥或者成绩里有‘运气’成分的学生，要考虑好新政下‘成绩当年有效’的风险和压力；尤其是高考成绩高分的学生，不建议再高复，大学四年同样可以通过努力去提升自我。至于缺乏自律、进取，迫于父母压力等方面因素的学生，不适合高复。最后，建议家长、学生在选择高复学校时要更加理性，尽量选择一些办学历史长、有一定办学规模、成绩和口碑较好的高复学校。”

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