因为这个班是我从一年级带上来的,到了五年级时,我有一个明显的感受,就是孩子们开始学会反思了,知道从自己身上找问题,就像小芹那样,意识到自己身上有很多不足。对于这个阶段的孩子,我会给他们更多的机会,不是因为同情,也不仅仅是鼓励,而是想给告诉他们,我更看重的是他们是否为一件事付出了努力。
采访后记
公开这次亲密对话
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在看到小芹的日记之初,我们也有着和小芹同样的疑惑。直到和陆老师交谈之后,不仅疑惑解开了,而且挺感动的,为这些可爱的学生和这位出彩的老师。
这本是一段师生二人之间的亲密对话,但却是孩子成长过程中,老师一次恰到好处的“施肥”。正是因为这个原因,所以我们要公开这次亲密对话,因为觉得意义还挺大的。