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“小呀么小儿郎,背着书包上学堂……”昨天是新学期的第一天,学生们到学校报到注册。
上午十点多,在凤起路一条巷子里,一所小学的门口,大人们已经等候着孩子们放学。当孩子们一出校门,爷爷奶奶们早已满脸堆笑,接过他们肩上的书包,递上好吃的,问这问那。接着,爷爷奶奶们统统当上了“老书童”,把孩子的书包背在了自己的肩上,牵着孩子的手回家去。
据我观察,大多数低年级的孩子的书包,基本上是大人背的;中年级的则多数是父母来接送,书包也就放在了自行车的车筐里;而到了高年级,因为没有大人的接送,都是自己背的,也有的是带轮子的拉杆包,拖在身后。
“孩子的书包大人来背,这本来就是一件极其平常的事,根本谈不上是啥新鲜事,如果都是孩子自己背,那倒成了新闻了。”一位爷爷听完我问他为什么不让孩子自己背书包时,他这样回答我,“你有孩子吗?你爱他吗?这么重的书包你舍得他来背吗?”
“哦,今天很热呀!我帮他背他好扇扇子,我懂你的意思,我平时也教他做事的。”一位父亲回答我,他的孩子已经蛮高了,估计上四年级了。
“这个一直是我帮她背的!从上幼儿园起都是我背的哎!”一位奶奶这样说:“这有啥坏处吗?书包嘎大的,她怎么背的了?”
是不是书包重,怕压着孩子了?大多数家长背书包的理由就是这个。那么书包究竟重不重呢?因为发了新书,我拎了几个书包,并不重,问小孩子,他们回答也说不沉。
这时,一些老人就说了,书包是不重,但让小孩子背,心里过意不去,再说大家都这样,自己干嘛要亏待孙子孙女呢。
也有书包重的,有些孩子的书包里不仅装了新课本、文具,还有一些玩具,水杯,甚至一些零食……
沈瑛是朝晖实验 学校的班主任老师,她的侄女在自己学校里上学,所以从小学一年级起,就是她接送的。她说,自己基本上不会帮孩子背书包。现在孩子上五年级了,但书包背起来依旧是那么的轻松,因为她一直告诉她,要学会整理书包,用不上的东西不要往里面装。沈老师说,他们学校一直鼓励孩子们书包自己背,这不仅是为了帮助孩子从小树立起“自己事情自己做”的观念,而且还影响到孩子们尊老意识。
“其实,学校一直在减负,甚至前两年还推行低年级孩子不背书包,用一个环保袋装两三本书上学呢。”沈老师对自己小时候上学的印象极其深刻,“在我们那个年代,一个小小的军用书包,天天背着它,蹦蹦跳跳去上学,哪里有家长背的份?”
一位家长在网上发表了一段文章,我觉得说得有道理,大家不妨看看:
让孩子学会独立生存,适应未来社会,应是父母的主要责任之一。在这方面,我们可以看看外国是怎样做的。在德国,“孩子必须帮助父母做家务”,被明明白白地写进了法律的条文里,并针对孩子的不同年龄阶段,规定了相应的劳动内容与时间;日本的孩子,从小就被分配为父母擦皮鞋,全家外出旅游时要同家长一起背行李,就连3岁的孩子也不例外,要负责拿一个小包。日本孩子的书包自然是自己背的,即使是下雨天,孩子不慎跌到,父母也不会去搀扶,而是鼓励孩子自己起来。这些在日本人看来在正常不过的“镜头”,却时常引得中国游客一翻感慨唏嘘。孩子就像雏鹰一样,他们需要的不仅仅是温暖的窝,还需要经受种种洗礼。只有能够吃苦耐劳,意志坚强的人才能在以后的日子里展翅高飞,鹏程万里。这样美好的理想,需要从背书包这样的小事情做起,所以书包之事,我们应该提倡让孩子们自己背为好。 |