一封《临海立本小学声援“于子三运动”的声援信》，刊载在1948年10月29日出版的《踏着血迹前进——于子三运动纪念刊》第40页。从中可看出，全国青年学生那时“出离的愤怒”：

浙大自治会诸位先生：

读了你们的《天堂血泪》，解释了我费猜了将近一个月的疑谜。恨不得能飞舟渡江尾随你们的“化眼泪为行动”的行列……我把心坎的仇、恨，试写在纸上了，并且冒昧地献给诸位。敬作

指下！敬祝

雄健

一个生活在山谷里的执教者上

（立本小学）

据说，当时浙江大学收到全国各地寄来的声援信不计其数，出自小学教师的，这却是唯一一封。

传承：“于子三的精神是广阔的”

与当年用年轻生命换来的觉醒和抗争相比，如今的自由与和谐如此富裕和珍贵。

他们曾如此热爱革命，如此向往光明的新中国，就像热爱我们的青春。

新中国成立后，于子三烈士墓更是成了青年学生接受洗礼的重要场所。他的精神始终伴随着一代又一代学子，指引一批又一批青年人前仆后继、奉献自我。

万松书院讲解员贺洁在这里工作了十多年，她说，清明、烈士殉难日时，不断有人来悼念，比如浙大学生、中小学生、机关党员干部等，“来的人很多，这么多年都没有断过。他们都有自己的一套仪式，很庄重。”贺洁说。

在众多每年固定时间出现在于子三墓前的祭奠者中，有个团队叫于子三宣讲团。

“于子三不是一个人，他是一个群像。他的精神是广阔的。”浙江大学于子三宣讲团成员刘锐诚说，于子三的精神在于他为理想、为救亡图存的奉献和牺牲。年轻的他牺牲后，引发了全国十几万名学生的灵魂的觉醒。

刘锐诚是浙江大学农学院蔬菜学研一的学生，在课余宣讲于子三精神已经坚持了四年了，对于于子三精神，每次宣讲都能带给他新的理解。“我们有幸生在和平年代，远离革命战争时期血与火的纷争，生与死的考验。但于子三精神是具有永恒生命力的。”在他的个人理解里，于子三精神主要有四个关键词：首先，是追求真理，正如浙大校训中的“求是”二字。第二，心怀天下。天下兴亡，匹夫有责，年轻人更应该肩负起国家的兴盛。第三，怀抱理想。有理想才能有激情，当年走向街头的学生们的理想是救亡图存，如今保持奋斗的昂扬姿态，遵守职业道德，爱岗敬业也是新时代青年有理想的一种表现。最后，忠贞不屈。于子三牺牲时还没有成为正式党员，但面对严刑他毫不畏惧，对党十分忠诚。

“我也是一名农学学生，于子三对我来说是个榜样。虽然平时我的实验田就只有一亩三分地，但在地里我们正探索着未知的科学和真理。我希望通过我的宣讲，能向更多青年学生传达出这样一种精神：每个人都能、也都应该发挥对社会、对国家、对人类的价值。”刘锐诚说。

事实上，在于子三宣讲团，还有很多像刘锐诚这样的年轻人。他们接续传承于子三的精神，传播着理想和热爱。

“苟活者在淡红的血色中，会依稀看见微茫的希望；真的猛士，将更奋然而前行。”在时间跨度里，“淡红的血色”被永远铭记；“微茫的希望”成了照耀的阳光。我们，理当向他们致敬。

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