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高桥初中“三早” 尽显教育之美好温暖
2020-06-08 07:49:35 杭州网

萧山日报讯

高桥是个地名,25年前,在这块土地上建起的高桥初中,让这个地方从此充满了神秘与神奇。去年,全国各地有50多批考察团来到高桥初中取经,作为地方主流媒体,我们也随着他们的脚步走进高桥初中,探求“三高三桥”(“三高”,高格调办学理念,高效率办学制度,高标准行为文化;“三桥”:健康发展的幸福之桥、家校共育的畅通之桥、师生相长的和谐之桥)长盛不衰的秘诀。

校园的早晨

校园的早晨是美的,而高桥初中校园的早晨更是有着别样的美,同学们在开满鲜花的校园呼吸,在结满果子的树下阅读,晨曦透过树缝照在同学们自信而坚毅的脸上,琅琅的书声回荡在校园。一个家长被迷住了,随手拍了一张照片,取名“校园的早晨”,配上王洁实、谢莉斯的演唱,“沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书,初升的太阳照在脸上,也照着身旁这棵小树……”结果一下在朋友圈火了。

其实这道美丽的风景线来自一道学校的禁令——为了切实执行教育部门的减负指示,保证学生有充足的睡眠时间,高桥初中规定,早上7点10分前,不得打开教室门。于是学生止步于教室,纷纷来到校园……

减负是学校的“规定动作”,对这样的“规定动作”学校从不走样。在高桥初中领导的干预下,学生的课业负担持续下降,而学科质量始终独领风骚。每年几个重要的教学质量指标,都牢牢地把在同类学校的最前列。一个转到高桥初中的学生说,没想到,高桥初中的负担比原来的学校轻多了。负担轻了,质量反而提高了,相信这也是全国同行们最想了解的秘诀。

教师的早餐

“李校长,教师的早餐能不能丰富点,在面条稀饭外增加点花样?”一天校长李土祥在和教师一起用餐时,有位教师提出这样的诉求。

教师的语音一落,李土祥的心头一紧。老师们以校为家一心为校的身影浮上他的眼帘。

几天后,当老师们再次来到食堂用早餐时,突然发现品种多达二十几个,恍惚间还以为是暑假旅游在吃宾馆的自助餐呢!以前到了下午6点半,晚下班的老师就只能吃碗面条对付一下,而现在还有很多热菜备在那里。

这样暖心的故事在高桥初中随处可见。校长李土祥在一次与教师的交流会上,听到老师说冬天洗手有点冷。于是没多久,全校的水龙头都能流出热水……在高桥初中,老师的诉求总能得到最大程度的满足。在高桥初中,对行政领导的要求是很高的——都必须是教学骨干,都必须上主课,教学上都必须硬气,所带班的成绩都必须领先。但在评职等事关教师荣誉待遇的大事上却不能“近水楼台”,必须谦让……

清廉也是一种力量,在校行政领导的影响带领下,高桥初中的老师敬业奉献蔚然成风。今年年初,因为疫情,老师们按要求开展线上教学。网课,对新教师是挑战,对老教师更是“老革命碰到新问题”。有个叫景宏的临近退休的老教师,疫情期间,适逢女儿在医院里生孩子,她没有一句怨言,所有的网课都是在萧山医院里上的。医务人员见了,纷纷对景老师竖起大拇指。

学子的早茂

高桥初中学区内的二手房涨到3.5万元一平方米,还是有源源不断的家长在中介询问有没有房。家长们到底看中了什么?一位资深媒体人一语中的,看中了高桥初中学子的“早茂”。无独有偶,一位来自北京的考察者说,高桥初中的学子有一股独特的气质,那就是朝气和自信,可谓“胸有万千丘壑,心有繁花似锦”。

高桥初中的孩子之所以“早当家”,这得益于学校的课程建设。作为萧山区初中里唯一的一所杭州市深化课程改革试点学校,7年来高桥初中不断对课程架构进行梳理、整合,构建了具有鲜明高桥特色的ITTA动态式多样化校本课程体系。ITTA课程以追寻适合每一个孩子的教育为旨归,到目前,学校已研发了59门具有学校特色的拓展课程。

校长助理课程:领袖之路,学生起步

高桥初中有一群充满朝气和自信的孩子,这正是高桥初中的校长助理们。他们意气风发,精神饱满,时刻关注着学校的大事小事。他们以“改变自己不必等到明天,改变世界不必等到长大”为共同信念,以“经营好自己、经营好班级、经营好学校”为工作理念。在首席导师——校长的带领下,全面参与学校的管理,成为校园最靓丽的一道风景。

外教课程:外教进校园,课堂添色彩

聆听纯正的英语口语,感受英语的无限魅力,享受学习英语、应用英语的快乐,七年级人文学科外教Kokoe的到来,在高桥初中校园里再次掀起了英语学习的热潮。人文外教Kokoe寓教于乐的教学模式更是开阔了学生的视野,营造了良好的英语学习氛围,为学校的英语课堂教学更添一抹亮色。

“小先生课程”:秀出自我风采

无数次在座位上仰视三尺讲台上老师的风姿的你,是否想过登上讲台当一回老师?回答是肯定的。为此,学校专门抽出时间为来自七、八、九年级的42名学生,组织了“小先生课程”。

语文、数学、英语、科学实验、音乐、体育、社会……42名“小先生”选择的课程五花八门,风格各异,各显神通,精彩不断,博得了台下观众们阵阵热烈的掌声。“小先生赛课”让学生做一回小老师,既丰富了课堂教学形式,又提高了学生的讲题技能、解题技巧,更重要的是推动学生转变学习方式,改进学习方法,做学习的主人,做课堂的主人。

高桥初中的学子不仅早茂,而且多才多艺,足球、民乐等多个品牌课程,让高桥的学子在萧山的多个舞台上闪亮……

来源:萧山日报    作者:记者 徐益欣    编辑:王玥云    
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