浙江省教科院附属小学。

卖鱼桥小学教育集团文澜校区的学生正在做眼保健操。

桃源幼儿园的孩子们正在学习绘画。

学生教育追求轻负高质：培养全面发展的接班人

有这样一所学校，作业可以挺少，成绩可以很好；有这样一所学校，开学典礼孩子笑得很酣，家长会上父母哭得很“惨”；有这样一所学校，开学第一周组织登高长啸，中考前三天相约操场嬉闹……这是独特的“文晖中学现象”。

要想剖析“文晖中学现象”，透过该校的寒假语文作业就可以发现端倪。“以下三项作业中选做一项：选择你喜欢的歌曲，用它的曲调填写歌词，要求内容是积极向上的校园生活；选择你喜欢的一首英文诗，将它翻译成中文，并与优秀译文比较，写200字感悟；配合计算机作业‘舌尖上的中国年’视频，创作一个剧本。”这份作业看似简单，实质是多学科的交叉，没有题海战术，涉及孩子的音乐、英语和视频制作，是不少孩子眼中的好作业，这也正是轻负高质的灵魂。正因为老师们在对待学生作业上的煞费苦心，这所莫干山路附近的公办学校，不仅仅中考成绩居全市公办学校前茅，在这里孩子们还找到了一条通向心灵的路。

孩子们的未来是美好的，成长路上并不只有繁杂的功课，还有许多美丽的风景。在推进优质均衡发展中，拱墅区教育部门坚持提升教育质量与减轻学生负担的统一和平衡，追求轻负高质，让学生德智体美全面发展。

坐落于北部软件园区的大关苑实验幼儿园分园，将“爱子如家，幸福满园”作为园区独特的发展理念，营造童趣多元的“伢儿乐园”，让幼儿、家长、教师、社区在彼此爱的互动交流中得到快乐，收获成长。

省教科院附小挂牌成立后，省教科院专家们以“学术大讲堂”等形式，与老师们面对面的交流，让老师不再以学生一时的成绩表现来作为唯一的评价，而更多地想办法在学习活动中培养孩子形成一些终身受用的东西。

新成立一年不到的桃源幼儿园则以“童话创意”为特色，从办园理念和特色课程，环境创设方面建构一个属于孩子的“童话乐园”，一个充满体验机会，充满想象和创造表现机会，推动孩子发展的“淘淘乐园”。

文渊小学，多年来坚持在师生中开展太极拳练习，目前该项目已成为学校特色，多次受邀在市、区级运动会上进行表演。在第八届浙江国际传统武术比赛暨首届国际东岳太极拳比赛上，该校摘取了个人比赛6金、6银；2个集体项目比赛第一名的好成绩，同时学校被授予“发展武术，从娃娃抓起”贡献奖。建新小学、大关苑一小、文渊小学、卖鱼桥小学、省教科院附小等先后被认定为省、市体育特色学校。

此外，2013年起，区财政投入341万元，给予全区学生每人每年120元伙食补助，为全省首家。在杭城率先恢复开展学军、学农实践活动，每学年五年级学生赴长乐实践基地进行为期一周的学农活动、初一年级开展一周时间的国防教育军训活动，3年来区财政补助160万元鼓励学校开展实践活动。

卖鱼桥小学教育集团文澜校区的学生画作。