许多中国教师虽然教英语,但或许从未和一个外国人进行长时间的面对面交流。而富阳的英语骨干教师不出国门，也能享有一个特别的“留学”机会：自2008年以来，该市已连续三年举办初中、小学英语骨干教师培训班，由加拿大英语语言教育专家执教，每期培训时间为三周，共有270多人受训。

据富阳市教育局教研室负责人介绍，这项培训呈现三大特点：一是外教与学员平等相处没有距离。参加培训的学员都有一个共同的感觉，那就是来自加拿大的老师与每一个学员之间始终是平等相处的。老师们以一种平等的姿态对待他们，努力创设一种宽松的氛围，第一堂课下来便消除了紧张的心理障碍，彼此没有距离。二是外教对教学的独特理解及独特处理。外教的敬业精神让参加培训的学员们深深折服。同时，加方教师在教学中也是充满智慧的，他们善于艺术地处理课堂中的生成，同样让学员感触很深。三是外教灵活多样的课堂组织形式。加方教师以日常生活为话题，用游戏、活动等形式引导学员了解英美文化，同时也给学员们带来了各种丰富课堂、提高效率的教学方法。加方教师精心设计情景教学、体验式教学、快乐教学，课堂中的chain reaction(连锁反应)、fashion show(时装表演)、Picture story(看图写故事)等多种活动紧紧围绕培训内容，学员们始终处于轻松愉悦的学习氛围之中。

富阳英语教师有了一次不离开富阳的“留学”经历，无论是对于自身素养的提高，还是对于先进的教学理念、教学方法的理解与运用都受益匪浅。培训班策划者、加拿大罗杰说：“虽然我认为，目前在中国现行的教室里，实践许多西方的教学方法是有一定难度的，但是，我们也很欣喜地看到，一些富阳的教师正在有效和成功地尝试和运用着。很显然，历经教师培训项目洗礼后，富阳的教师们在英语技能上，多了一份自信。与此同时，在教学指导方法上，在激发学生英语学习内驱力，想要学好并坚信能学好英语的策略上更加游刃有余。”