6月15日-16日，“浙江娃娃迎亚运”幼儿园体育活动观摩与研讨会在杭州萧山举行，来自全国900多所幼儿园的园长和骨干教师，15所高校学前教育领域的专家学者，近2000人通过线上线下相结合的方式参与这场研讨会，共同交流如何提升幼儿园体育教育的思路和举措。

本次会议由浙江省学前教育研究会主办，浙江省学前教育研究会学前儿童健康教育专业委员会和杭州市萧山区教育局承办。大会通过23场直播会议，分享了来自浙江省内70余所幼儿园有关“幼儿体育运动”的研究成果，推动全省幼儿体育事业的科学化、健康化发展。

开幕式上，浙江师范大学教授、中国学前教育研究会副理事长秦金亮教授表示，要倡导生活运动，使幼儿的体育运动从体质运动走向精神运动，“幼儿运动不仅要重视大肌肉动作的发展，还要重视精细动作的发展，既要开展大强度的运动，也要开展诸如有关眼珠转动、手指运动等的身体微运动，这不仅是为学前儿童的体质健康发展提供支持，也是有利于幼小衔接的有效策略。”

杭州市萧山区教育局调研员、浙江省特级教师夏国良指出，体育活动不仅能强健体魄，对完善幼儿人格、体格、品格也都有重要作用，我们要培养有思想、有教养、有理想的活力娃娃，让每个幼儿成为最好的自己。

在专家专题报告的环节中，来自国际国内学前教育领域的顶尖学者提出了众多有关幼儿体育教育的中肯观点。国家体育总局全国亲子体育高级别专家组专家、浙江省幼儿体育协会高级顾问余绍森说：“幼儿体育运动要让幼儿玩得开心、玩出兴趣、玩出健康、玩出水平、玩出品德、玩出梦想为基本要求。”

会上，来自省内14所幼儿园的园长通过各自分享了各具特色的幼儿体育教学活动，为全省幼儿园如何科学开展幼儿体育教育提供了宝贵的实践经验。

其中，浙江师范大学杭州幼儿师范学院副教授张莹博士的团队带来了一场别开生面的幼儿园“一小时活力场”实践分享，让人眼前一亮。

张博士提出： “一小时活力场简单来说是一个‘一高、三理、四性、六式、六场域‘的幼儿体育教学模式。”

她解释说，幼儿在园内每天要有二小时运动时间，要保证一小时的高质量体育活动，如何提高运动质量，要基于三方面的理论知识，开展集健康性、教育性、游戏性和文化性于一体的体育活动。

幼儿园体育活动还要多样化推进，通过生活式、经验式、邀请式、对话式、开放式、反馈式等方式方法，开展多种层次的活动，同时也要追求多维度的活动模式，比如运动场、游戏场、社交场、创造场、挑战场、审美场，通过一系列地有效活动彻底打通理论和实践，为促进全国学前儿童体质健康提供浙江新方案。

她提到，“HUI玩：一小时活力运动”已在萧山区11所幼儿园持续开展实践探索，早已在萧山区学前教育圈成为一个品牌性的幼儿体育教育项目。

会议期间，各路嘉宾针对如何有效提高幼儿园的体育教育质量，创设高质量的幼儿园运动环境，发挥运动育人的功能，及如何开展幼儿体能活动，将运动与游戏高校融合等问题做了进一步探讨。

嘉宾们纷纷表示，“一小时活力场”这样崭新的幼儿体育运动教育理念和实施经验，为高质量的幼儿园体育运动发展提供宝贵经验。本次体育活动观摩和研讨活动让大家进一步认识到体育运动对幼儿发展的重要作用，幼儿园的体育教育应该各有特色的发展路径。