■建议
小学语文老师:
书写习惯应该从一开始就搭建好
建议孩子学字不要太早
汉字书写,首先是学,在老师和家长指导下学。照着字帖练习书写,古人称为“临帖”,现在叫“练字”。在当代,我们汉字书写的学习,主要集中在小学这一环节。
拱宸桥小学的语文老师许珂说,从一年级下学期起,小学生就学习汉字的书写规律,就是我们常说的笔顺,书写要讲究从上到下,从左到右,从中间到两边。在实际书写过程中,要大致把握住这些规律,不过也不必完全拘泥于这种形式。
比如“鼎”字,按书写规律来,先写中间的目字,再把左边部分书写完整,再是右边,这种书写顺序很顺畅,学生容易记住。但比如“忄”的写法,是先写中间的竖,还是左边的点,就很难说了,两种方式都被泛用。
许老师并不建议孩子在小学之前就学写字,特别是一些复杂的字。“年纪太小的孩子学写字,根本不懂笔顺是怎么回事,往往是写到哪算哪,把汉字‘描’出来就好了,这样容易形成不正确的笔顺书写,往后就很难纠正过来了。”
许老师说,书写习惯要从一开始就搭建好,其中很重要的一点就是,要让孩子先从整体上去感受和把握字形。比如“熊”字,是小学生的常错字之一,不是忘了底下四个点,就是上部分的能字写不完整。对于这种复杂字形,许老师说,一定要孩子先“盯”着它看上几秒,记住大概轮廓长啥样,再去研究各部分怎么写。
“一定不要‘看一眼,写一笔’。这样孩子只会记住某个笔画,每一笔都像一个个零乱的符号,反而不能拼凑出整个字的全貌来。”
人文学院教授:
市面上“解字”的书籍参差不齐
我推荐《中国汉字文化大观》
每个汉字背后都蕴藏着一定的文化背景,要理解汉字,就要追溯它的起源。
比如“灶”字,意为“火在土上燃烧”,但“灶”的繁体字是写成“竃”。陆忠发教授解释道,这个字从塞从黾,塞意为往土穴里塞干柴,黾指吃食少而繁殖多,“塞”与“黾”联合起来表示一种土穴,可以不断塞入少量干柴以维持烧煮,这就是“灶”的出处了。
从古书中去解读字的结构和起源,难免有些枯燥。而目前市面有关汉字的书籍琳琅满目,但质量参差不齐,陆教授向我们推荐了一本不错的“解字”书籍:《中国汉字文化大观》,这是一本讲述汉字起源、形变、特点等的工具书。陆教授说,从汉字源流去理解和感悟,是一种正确阅读“汉字”的方式。
答案:懑、臼、舂、熨、歇、胄、惴惴、瓮、殄、羯