临平以笔墨文脉绘就新时代美育答卷
杭州网  发布时间:2026-09-30 06:56   

以山承墨韵 以风传美育

杭州日报讯 秋染超山叠翠,墨润临平文脉。9月27日,全国书法教师“蒲公英计划”公益培训志愿服务项目实施十五周年高级别会议暨工作推进会在临平区超山风景名胜区召开。来自民盟中央、中国书协、西泠印社社委会及高校、边疆一线的代表齐聚超山,以“坚持审美居先、深耕公益传播、聚力薪火传承”为主题,按下“15载赓续‘新时代’再出发”启动键。

播种 一粒种子乘风而起

2012年,中国文联副主席、西泠印社副社长兼秘书长陈振濂以个人作品拍卖收益为初心基石,发起全国书法教师“蒲公英计划”公益项目,为中国基层书法美育播下第一粒“种子”。这不是一次简单的师资培训,而是一场以公益为底色,以审美为内核的书法美育长跑。

项目始终坚守“审美居先、书法育人”的核心宗旨,教会一线教师读懂笔墨之美、传承书法之韵,让书法教育跳出“写字技巧”的局限,成为涵养审美、浸润心灵的通识美育。

“蒲公英计划”名师团名师、浙江省教坛新秀梁锦波是临平第一小学的书法教师,也是2012年项目首届学员。他随名师团赴西藏大学、新疆、四川等地为当地师生授课,把书法美育的种子撒向边疆和山区。“审美居先、爱上书法,是我一直的追求。让经典欣赏拓宽学生审美视野,让书法体验提升审美高度。”梁锦波说。这句朴素的话,恰是“蒲公英计划”从“教写字”走向“育审美”的生动注脚。

十五载春风化雨,这颗美育“种子”迎风生长、辐射全国,以“一人参训、全员受益、全域辐射”的良性格局,覆盖全国31个省(自治区、直辖市),培育数万名基层书法教育工作者,重点深耕新疆、西藏、内蒙古等边疆地区美育帮扶工作。同时,项目坚持实践与科研并行,形成《书法课》《妙儿书法》等系列教材,配套近300节视频课程与实践研究著作,构建起系统化、可复制的书法美育教学体系。凭借扎实的公益成效与广泛的社会影响力,先后获评全国新时代文明实践示范项目、全国学雷锋志愿服务“四个 100”最佳志愿服务项目。

扎根 在超山厚土深耕筑样

种子扎根,终需沃土。“蒲公英”的乘风驻足,从来不是偶然落地,而是临平深厚文脉底蕴与国家级美育资源的双向奔赴。

作为江南书画印文化的核心地标,超山是西泠印社首任社长吴昌硕终老归藏、挥毫治印的文脉圣地。百余年里,吴昌硕以梅为韵、以石为纸、以笔为心,将刚劲质朴的金石风骨、清雅脱俗的梅韵精神镌刻在超山山水之间,为临平积淀了独一无二、兼容风骨与雅致的金石笔墨基因,也造就了这片适配传统美育生根发芽的天然沃土。

近年来,临平持续深挖超山文化内核,推进超山—丁山湖综合保护工程,系统盘活本土历史文化资源,高标准打造吴昌硕纪念馆、潘天寿纪念馆、问心馆、浮香阁等文化空间,串联宋梅亭、大明堂等人文古迹,构建起集原作展陈、名家创作、学术讨论、美育研学、非遗体验于一体的金石文化综合体。依托这份积淀,临平不断深化与西泠印社社委会、中国美术学院等文艺平台的战略合作,落地西泠印社书画篆刻院超山基地、名家工作室、中国画写生研创基地等平台,创新构建“山水+文脉+文旅+美育”特色发展模式。

今年8月,超山承办全国书法“蒲公英计划”书法篆刻美育导师专项活动,“临平·书法篆刻美育导师培训中心”揭牌成立,临平由此成为全国书法师资培训、美育学术讨论及名师互通的重要枢纽。

“如今,我们在临平建起了书法、篆刻两个美育研究中心,上个月就有20位高校教师前来集中研习。随着‘临平·书法美育导师培训中心’的落地,未来人才培养、课程研发也将常态化展开。以后临平的活动会越来越多。”陈振濂说。

生长 绽放时代新姿

此次十五周年高级别会议暨工作推进会落地临平,既是对“蒲公英计划”十五年公益长跑的深情回望,更是项目从“普及深耕”迈向“提质赋能”的全新起点。

“十五周年是项目发展的重要里程碑,更是公益文化传播事业接续奋进的全新起点。”谈及十五年来的核心经验,陈振濂将其凝练为“审美、公益”两个词。“前者让‘蒲公英计划’与写字技能教学划开界限,我们要先让孩子‘爱上书法、懂得欣赏’。后者则为这份事业撑起‘保护伞’。正是因为做公益,我们才有信仰,跟着信仰走才能长久。”他表示,希望项目能够打破传统被动式书法教学模式,通过内容优化让青少年主动爱上书法,从根源上建立大众书法审美认知。

历经十五年沉淀,项目已然完成从单一师资“大培训”、学术深耕“大科研”到全民普惠“大拓展”的功能跃迁,从服务教师群体的专项培训,升级为覆盖全年龄段、面向全社会的公共美育平台。 “临平·书法篆刻美育导师培训中心”的落地运营,正是这一转型的关键落点——打破传统文化“重展陈、轻普及”的传播壁垒,将展馆中静态的金石文脉,转化为动态鲜活、全民可参与的公益美育课堂。

立足新起点,临平将持续激活全域美育资源,常态化开展教师专项赋能培训、青少年书法启蒙、市民美育夜校等活动,让笔墨美育浸润全城。与此同时,依托“蒲公英计划”全国传播矩阵,不断完善与优秀文艺平台的联动机制,引进优质课程、名家资源及前沿美育理念,培育本土化专业书法美育师资梯队,打造独具特色的临平美育标识,生动讲述超山文脉故事和临平美育故事。

一株蒲公英,乘风遍九州,扎根生新花。十五年前,承载着美育初心的“蒲公英”从富春江畔启航,播撒美育星火;十五年后,这朵“蒲公英”在超山扎根生长、蓄力绽放。

(原标题:临平以笔墨文脉绘就新时代美育答卷)
来源:杭州日报  作者:胡轶文 李炫辰  编辑:汪浩
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