海创小学

学生：“想早点过来和校长问好”

海创小学的校门口，师生互相问好的一幕显得特别温暖，吸引了不少路人围观。

7点30分，书记、校长金家钰就等候在校门口，学生和家长也陆续来到学校，金校长微笑着跟学生们说“早上好”。学生们远远地走过来，先放下手上的东西，站立后，向她敬礼并说“校长好”。遇到比较腼腆的孩子，金校长会伸出手摸摸学生的头，俯下身来轻声地说“加油”。

校长和学生在校门口相互问好，是海创小学一个不成文的惯例，从学校成立的那一刻起就有了，金校长从章老校长那里接过接力棒，也接过了这个习惯。

金校长说：“不是因为我们看重形式，而是因为我们看重‘习惯’。主动问好不仅仅是一句礼貌用语，它背后培养的是孩子‘看见他人、尊重他人’的能力——看见老师，说一声‘老师好’；看见同学，说一声‘早上好’。这份‘看见’和‘尊重’，会伴随孩子一生。”

一位学生说：“我很早就起床了，想早点过来和校长问好。”

杭州养正学校

新学期开设芯片历史思政课

2026学年开学之际，杭州养正学校收到本地芯片设备经销商捐赠的科创设备，包含4台光刻机及一批芯片流水线关键工艺设备。学校依托这批设备开设芯片历史思政课，打造科普长廊，激发学生科创意识，厚植青少年爱国情怀。

学校老师说，后续这批设备将服务日常课堂教学，学校还将筹建芯片制造实验室，并积极对接高校开展合作，把产业资源引入校园，进一步丰富科创教育载体，助力学生科学素养提升。

江晖小学

“十景书签”文创也是成长信物

开学报到日，江晖小学给每位同学准备了一份特别的开学小礼物——江晖十景主题书签。

书签正面手绘着校园里10处美丽风景，一草一木、一景一物，都是孩子们熟悉的校园角落；书签背面印着书记、校长写给全体同学的新学期暖心寄语，一字一句，藏着对少年们的殷殷期盼。

同学们把这份来自学校的美好祝福收进书包。小小的书签，既是别致的文创，更是新学期的成长信物。接下来，学校还将推出“环游校园十景”活动，跟随红领巾讲解员的脚步聆听校园故事，让深厚的校园文化浸润心灵，内化于心。

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