去年，学校里建起人工智能未来馆，在这里，同学们可以体验智能仿生机器手、人机对弈、与语音助手对话等项目。这个备受学生喜欢的AI实践体验基地，还曾被央视新闻报道。

杭州市大关苑第一小学的展位前，一个巨大的城市模型人气十足。“这是我们学校创意课程《智能城市》的作品。”一名男生自信地介绍，他和同学们围绕“设计未来理想之城”的主题，像城市规划师一样，开展实地调研、数据分析、模型构建等，最终完成了这个作品。他细致地讲解，让多位老师仔细观看，连连称赞。

作为全省首批“人工智能+教育”建设示范区，拱墅区先行先试、勇探新路，落地全省首个“空间科学与应用科普基地”，培育了一批全国及省级科技特色学校，建成60余个科普实践基地等，推动科学教育从“广泛普及”向“优质提质”跨越升级。

英语写作、解析错题……

有初中全学科探索智能教学

已有成效

从科普基地到日常课堂，人工智能正成为拱墅课改的“得力助手”。今年4月，拱墅区发布了学历案与学科实践助手教育智能体，为老师们送上了备课“搭子”。仅仅半年过去，各学校的智能教学探索已遍地开花。

在行知中学的展示区，一块电子屏上整齐排列着多个学科智能体，涉及社会、科学、英语等。

比如英语学科推出的“趣写FunPal”智能体，专为初中英语写作教学量身打造。

学校教科室主任潘唯一说：“目前，学校各学科组都已经引入人工智能工具，针对教学中的实际痛点，开展个性化、精准化的教学探索。”

以八年级科学“助学宝”为例，这款智能体堪称学生的“错题解析专家”：老师们先将课程标准、题库、经典题型录入系统，智能体通过分析学生错题，精准定位薄弱环节，再推送同类练习题，帮助学生实现“举一反三”。“从老师反馈来看，智能体的效果很明显，学生的错题率下降了。”潘唯一说。

接下来两周，本次“运河之声”课程教学节还将围绕“强化学科实践”“九年一贯制办学”“AI赋能教学创新”“跨学科学习”等主题，开展多场论坛活动，让课改智慧持续发酵。

正如陈亮局长所说：“当下，我们正处在智能时代深刻变革的历史关口，人工智能、大数据、虚拟现实等新技术正以前所未有的穿透力重塑教育生态。”未来，STEAM教育、AI通识教育将融入各学段，人机协同的教学新样态将走进更多课堂。

在运河之畔，一场关乎“时代新人”培养的教育变革，正朝着更深处、更远处扎实推进。

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